从我内心来说，我因为觉得自己的童年没有压力，很快乐，所以也一直希望自己宝贝的童年没有压力，很快乐。但是上了幼儿园，幼儿园开设形形色色的兴趣班，而且你不参加的话其他小朋友在上课，你就自己在边上玩，或者先去睡觉。考虑到不随大流，是否会给小孩子造成心理伤害。于是也积极报名了舞蹈、美术、新思维、早期阅读、英语口语、民艺（捏橡皮泥）这些兴趣班。后来因为舞蹈她自己要求退出就没有坚持。其他的就一直在幼儿园从小班开始上到大班。前段时间她强烈要求退出英语口语，原因是因为她跟不上其他小朋友（其他小朋友都有在外面上迪斯尼英语之类的）她觉得自卑。我想算了，反正每天他们也有半小时的外教课，她已经没兴趣学了，那就退出吧。每天放学都注意问她今天在幼儿园开不开心？因为大部分同学都参加兴趣班的，所以她可能觉得幼儿园就是这样的，所以倒也没觉得她有什么不开心的。

    除了幼儿园那些兴趣班，另外给她报了钢琴（还是因为随大流，似乎现在每个孩子都学一样乐器，估计等到他们长大，不会乐器的人是否会像我们今天不会用手机的人一样举步维艰啊？出于这样的考虑，于是就从中班开始学了）。因为一直都不给压力，所以到今年算算也学了两年光景了，才准备考二级。本来是不打算让她考级的，就当兴趣一直这么学着。但后来想想，考一下也许能稍微给她点紧迫感，于是就报名了。

    前两个月开始学游泳，因为据说小学都要学游泳的，心想反正要学的，就让她先学起来，也当锻炼身体。

    以后念小学了，钢琴和游泳肯定还是继续的。看着论坛上家长们讨论的新概念英语，奥数等等，我陷入了犹豫：大流如此，一直觉得只要随大流就好的我是不是也要给她去报那些班？那她会觉得快乐吗?还是仍然像幼儿园一样：大家都这样，自己也这样没什么不开心的。到底是我们大人在觉得孩子压力大，其实孩子觉得无所谓；还是因为孩子尚无自主权，只能听从家长的安排？

    等真的念小学了，是时候好好跟宝贝谈谈了，听听她的想法。