最近在帮小朋友多做些看图说话训练，感觉好受伤。平时看他看书看的很是起劲，但说起故事来还是那么不靠谱。不靠谱么，就认真操练起来。我们先从说简单的句子开始说，再教他往里加些修饰的词语把句子变长，最后每幅图说2-3句话，串联完成整个故事。说故事还要有六要素（时间地点人物起因经过结果），刚开始小朋友每次说时间，就一个词“有一天”（昏倒。。。），慢慢地启发他后，可以说出“晴朗的一天”，“黑漆漆的夜晚”，“寒冷的早上”。每个故事，我需要帮他修改1-2次，才能拿得出手。虽然，小朋友现在说故事还是干巴巴的，不会熟练运用好词好句，关联词。但还是能看到他一点点在进步，坚持每天说说，相信表达能力终有提高的吧。