为了培养娃的学习/生活习惯，双十一买个两平米，正式接娃回家长住。为了让娃有归属感，买了贴纸（身高贴、圣诞静电贴等）、圣诞树、让他自己布置房间，娃贴的不亦乐乎。

刚回来，总是要磨合的。爸爸妈妈和娃都要改作息时间。

于是召开第一次家庭会议。讨论了家规三条，并且家规上墙。每日日程v0.1是爸爸妈妈订的，v0.2是家庭会议一起订的，上下学改自行车为步行了，强调保证放学后的户外活动时间，课后安排纳入“读和写”，规定了上床时间。

家庭会议还有一项议题是，和娃一起确定面试的表演项目（某戏剧班）。娃从一开始不肯表演，到后来四个节目一个不肯删。共同参与决策的方法，真的对提高主动性很有效果。

试行两周的日程，娃犯懒，希望改为一天骑车一天走路。我们要求他在下次家庭会议中提出。

 

最近一个进步是，会描红了！上个月还是涂色都不会的小傻蛋，最近坚持每天写点（不超过10分钟），描红至少是规规整整的了。握笔也不错。

 

-中文：识字进展很慢。总结下来，主要是注意力都不在字上。别人家亲子读着读着认字了。我们家听书都不看字，那是怎么都不会自然而然识字的。口头表达，幼儿园老师表示他的口头表达比较强。有点幽默感了，会去打趣别人了。

-数学：某日电梯中，娃问还有几天到圣诞节啊。爸爸说现在12/15，12/25是圣诞节，你算吧。秒答10天。没有做过难的练习册，进度未知。

-英语：保温。Dinosaur train能看了。Magic school bus动画片可以看了（没测过懂多少）。铅笔刀练习册K段的题目，差不多可以自己读自己做。

-运动：轮滑滑得不错。武术上课经常偷懒，老师太温和了。。。可能是对身体掌控变强了，现在很喜欢勇敢者道路这类游戏。

-艺术：英语戏剧上着，娃的英语没拖后腿，但是明显还不理解什么是表演。经常一说话就忘记动作。期待期末大戏。

-社交：课后活动来看，和小朋友相处还不错。