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日志

对于容易走神的孩子,是不是简单直接更好?

热度 1已有 312 次阅读2018-7-31 09:12 |系统分类:学前教育

    今天突然在想一个问题:我们变着花样的教孩子,认个字能引申出5种以上的玩法,学个减法能有好几个故事做铺垫,但是孩子的学习效果却差强人意,为什么?会不会因为花样太多,重点不突出??对于我家容易走神的孩子,是不是简单直接的方法更有效?
    比如认字,不要做那么多游戏,直接字卡和书,短时多遍重复,不要求记住,每天晚上洗涮上床后新认5个字卡重复3遍,早上3遍,中午3遍,用时少(预计第1次学5分钟,后续每次1分钟搞定)、重点还突出?积累到一定程度再来编故事认字,而不需要每天学5个字,每天都编故事(这种方法估计用时15分钟)?例如学减法,只需要说10个苹果,拿掉3个剩几个,而不需要各种场景铺垫?知道概念后每天早上5题、中午5题、晚上5题练习?这5题仅需要躺在床上就能很快完成,不需要抽时间专门做。
    孩子爸爸变着花样教孩子,主要也是为了引导孩子思考,今天在想:其实,思考能力应以知识积累为基础,并符合年龄和知识层次,且以抓住重点为要点,同时应注重主动思考的引导,不应使思考成为知识积累的负担。更重要的是:过度的引导可能会抑制孩子形成自主思考能力!!思考能力也应该是点拨而不是教,细思极恐……
    改改改,今天起试验试验简单直接且用时短的方法,而且,不再说“宝宝,咱们来认字吧?”直接改用“宝宝,这个字是……”,一切简单直接切入主题。嗯,首先要和孩子爸爸沟通统一意见。

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