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日志

英语调整,听3读1

已有 161 次阅读2019-3-26 08:30 |系统分类:学前教育

大约半年前开始读RAZ_B,每天3本读3遍,读了2遍后,又读牛津树1,依旧是每天3本读3遍,但总感觉孩子接受起来有些困难,而且自己也感觉越来越偏向阅读而非口语。翻了很多帖子,觉得应该首先加大听力,但孩子不爱听。
昨天跟一个和我一样英语不好的妈妈聊天,她家孩子口语非常厉害,3年级可以和外教无障碍交流(在我们3线城市的环境和语境下已经算是很厉害了)。讨教经验,小朋友妈妈说他们家孩子小时候一开始并不要求跟读(大概4岁左右时),就要求看着书跟听,听个5遍左右就自然跟读了。
于是,今天给孩子改了方法,3本牛津1每本看书先跟听3遍然后再跟读1遍,不会的再用点读笔点读1遍即可。貌似孩子也愿意接受,就这么暂定了。
到底该如何加强孩子的口语呢?这是个问题,先听吧。

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发表评论 评论 (1 个评论)

回复 用户名是什么123 2019-4-1 09:41
觉得牛1简单,改成听2读1.

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