寒假过得飞快,30天似乎就是一转眼的时间。
每次假期开始我都会制定一系列的计划,可是最终能完成的估计也就70%。
可能计划就是用来完不成的,我只能内心自我安慰!娃毕竟不是机器人,假期还是学习并玩耍的两架马车齐头并进。
那就开始分类总结吧:
A~语文:
1-散文品读:使用王芳《给孩子的散文阅读课》情理篇,这本书的优点:每篇都有导读,把文章的主旨写得非常清楚,让娃清晰了解。娃完成了6篇品读,自主写批注和自我感想。
2-古诗古文:校内功课15首新诗背诵,20首复习。另外完成小古文30篇练习及朗读。期间最大的收获就是每天朗读小古文,虽然没要求背诵,但是十几天后,娃几乎能背诵所有的小古文,这是本次寒假最大的收获。开学之后将会坚持每天朗读。
3-字帖和语基:这项完成的最不好。字帖一共才写了8张(含名人名言字帖),语基做了2页。字词好句都在阅读中积累,专项完成度不高,这像极了娃的英文学习习惯。
4-作文:完成10篇,校内要求2篇,思辨作文5篇,家里加了3篇(仿写散文名篇)。总体写作有所提高,我和娃每次讨论解题之后,娃几乎都能比较顺畅的写下来,1小时完成。不似四年级的时候,娃怕写作文,总是喊着没素材,写个作文加修改要3-4小时打底。
5-思辨课:整个寒假思辨课都没有停,每周都坚持,还是要鼓励下娃,毕竟坚持上课和准时上交作文还是不容易的!
6-阅读书目:《影响世界的中国植物》、《哲学家们都干了些什么》、《今天》、《西游记》、《水浒传》、《毛毛》、《牧羊少年奇幻之旅》、《这就是鲁迅》、《有意思的古文课》
7-泛听:A)平说语文:语文书里的大人物;B)平说经典:现代文名家名作精讲;C)谢涛讲中国历史后200集(第二遍)
B~数学
1-浅奥:9章(9个专题,每个专题估计20题)
2-**数学:每天3页,完成22天。开学开始刷H和I。
C~英语
1-暑假贝达课(reading explore 4 )-6节课。上课的进度远远低于自学的进度,re4自学完成8单元,16个unit。
2-原版阅读:raz z2 看了10本。
3-中考语法:首字母+阅读完成20篇。作文就写了1篇。
4-泛听:re 4 、re 5 和中学生百科英语(每天1小时)
5-托福单词打卡,开始5天。
D~体育
1-每天跳绳600个,坚持了2天,就没坚持。
2-户外玩耍,每天坚持2小时(除雨天)。这个是娃最喜欢了,挖泥巴、水弹枪和小区内的小伙伴疯狂不已,到点不放他,他就浑身不自在。
3-羽毛球、自行车,一个寒假也就4-5次。
E~拓展
1-半日研学营2次:科学厨房;探秘原能细胞银行。娃非常喜欢科创的活动,特别是动手做实验。我觉得兴趣是最好的老师,所以买了一套化学实验材料,启发娃开始自学化学。
2-打卡豫园和灯会;打卡松江印象城;2天泡南京路酒店;
3-排3小时队买鞭炮,享受外环外放烟火的自由。
对了,这个寒假娃还完成2个大型乐高(3000多片)的搭建;麻将、三国杀、富贵仙中求大富翁等桌游玩得不亦乐乎。
回顾整个寒假,娃的生活是充实有质量的。但和计划还是有一些偏差,小古文、中文阅读和计算很好地完成。英语方面由于没有备考需求,大大放松了。开学还是要调整下,英语日常的保温还是需要的,有时间的话需要加一门演讲或者辩论的课程。Achieve3000,犹豫了很久还是打算购买,花了钱应该会坚持的吧。语文方面,坚持小古文每天的朗读。希望娃在五年级下能够稳步成长。