感谢双减,让我们零基础的孩子没有过鸡飞狗跳的日子,感谢学校快乐教育的方针,感谢主课老师没有给我们制造焦虑
一上结束,娃得了3个荣誉,哈哈哈意想不到。
不过我心里清楚娃的弱点有哪些,最最主要的学习习惯还没有养成。
老师评语里写希望他能写好字,这个老母亲确实也是在意的,不过毕竟才1年级嘛,我不着急
奈何早上上班前布置的小任务娃不完成啊,只能靠我下了班盯着,每天顶多1个小时左右,要补的东西太多,时间不够啊,哎~~~
一下继续我的理念:
1不焦虑不急躁不和别的小朋友比较
2每天阅读,要有文化
3眼睛不能近视
4关于英语,有点鸡不动,没有环境,不想让他学哑巴英语,所以听说读写按顺序来,保证学过的东西都能听懂,先有一点词汇量,然后分级吧能推进多少就多少,最好保证一上英语书的单词不会忘,再把一下的词汇滚一遍两遍(呵呵)
5写日记,每周都得写3篇以上。随便写多少,这样拼音写字都能训练到,对以后写作文也有帮助
6写字,先把一上的100字都写一遍,有时间再把200字写一遍(不知道为啥,现在1年级字丑犯法还是咋地,花费大量时间用在练字上事半功倍啊简直,不是说不练,而是小孩手都没发育好,就不能循序渐进一年比一年好吗,非要现在就写的很端正,太离谱)
如果老人能给力点就好了,能陪娃看看书再好不过了,不过要求不能高,能照顾的营养跟得上不给他吃乱七八糟的零食,管管他看ipad的时间就已经阿弥陀佛了