劳逸结合，学习必须继续，放松也要保证。
希望我们通过这段时间持续对数学的练习，能够在今后初中的学习中构建基础和信心。正如之前所言，我们要尽可能培养良好的习惯，这应该是“磨刀不误砍柴工”。
通过水晶凝胶的制作，我们理解了说明和指导书的含义（你有了进步），也完成了制作过程，期待明天的劳动成果，这些手工MM一点帮不上忙，幸亏有我…