学校之间的差距,就我们这一届2年后择校的学生,已经很明显了。类似
世界足球高手的榜单,欧洲南美占据绝对地位。虽然非洲也可能出个德罗巴之类的,那是凤毛麟角。
奥赛排行榜,很清晰地把学校的整体实力展现在大家面前。数据是最好的证据。今后的择校形势,强队
将占据绝对优势地位。剩余的少量入场券,将是在第三世界集团里瓜分。
从数学上讲,大家都是普娃,大家都努力的情况下,学校之间的差距比较明显,因为数学你很难超前
学习,能超前吃透高一个年级甚至两个年级的孩子就不叫普娃了。可以遇见,普娃到5年级数学上,公办
能不落后民办毕业太多已经属于尚可的成绩了。
英语这个东西一般和天赋关联不大,但是今天在希望半决赛就马上见分晓。临场编故事的组织,自己
掌握的知识的运用,现场万一卡壳的应变等等。语言学到这个分上,除了努力也是要点智商的。你词多句
多未必管用,会用才管用。偶不知道民办是否有类似操练,反正我们学校的牛津,弄的我非常上火,反而起了
副作用,几年里反反复复就是这样几句,小孩只会 i can , i am able to 就嘎住, 反正什么事情都是现在的,过去的
将来的都不发生事情的,看看人家福外的补充东西,差距真的是原始社会对比人家资本主义社会了。
所以有择校孟想的,如果孩子不是德罗巴那种在哪里踢都牛的天才,还是去欧洲南美踢球吧。