见了各科老师,又找了语文老师深聊,感觉很有收获。 我本来想让孩子自己弄,但是,昨天晚上回来指挥了一下,感觉很难。我想了想,我打算再次咬咬牙,寒假期间入手帮助我儿子从另外一个角度来帮助他拓展语言和素材的拓展。
暑假其实主要是通过分析作文题目来分析语义再发散想素材。但是,这样子可能不够。不够的点在于,全靠自己想的素材其实有限,其次是语言,以及观察力不够,乃至观察力到语言表达的这一步能力太欠缺。也就是说,现在让他想个素材其实不算太难,但是,有素材写不出来,语言太直,观察不够,语言不够细腻。简单的说,可能想到的素材,他只能用一句话就描述完毕,钢铁直男型,如何让一个素材得到大量的延展和描写细腻,现在是提升的关键要素。
昨天老师也是建议背诵优秀作文选(基本上跟我原先的计划和设想非常符合)。但是,我想了想,这个因人而异,如果换个同学,可能早就自我掌握了,可惜,我家的不行。所以,我感觉只是背诵优秀作文选以我家直男思考方式效果并不定很好,可能还不够得到非常良好的应用和拓展。可能要基于优秀作文选来拓展思路和学习人家的细腻和语言。
所以,我打算像暑假一样带着孩子导读,拓展延伸和做笔记。我相信,以我孩子的聪明程度,学习和掌握这种能力是很快的。这次真的是最后阶段了吧,再不行,就只能摆烂了。