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日志

让孩子做喜欢或擅长的事情

热度 2已有 151 次阅读2021-11-24 11:20 |系统分类:其他

让孩子做喜欢或擅长的事情


      在Y的学习过程中,我们一度因为他的文弱而焦虑,因为在中考和高考中,要想取得好成绩,需要全科平衡且优,最终才能胜出,而这于Y而言,实在是太难了。


      按木桶理论的说法,一只木桶能盛多少水,取决于最短的那块木板。这个道理,大家都明白,可是“短板”补足,并不是谁都能轻易做到的。就有这样一群人,他们可能在尝试竭尽全力弥补短板却收效甚微的过程中,力不从心,倍受打击,抵触短板情绪渐浓,进而丧失了对自己的信心。所以,对于这群人而言,最好不要完全搁置长板,一意只攻短板,相反,他们应尽量不要让短板磨灭自己的信心,应勇于承认短板的存在,在此基础上,维持原状(如有时间,稍加努力,略有进步更好),继续做自己喜欢或擅长的事情,让自己的长板更长,让自己的学习生活充满乐趣,即便学习综合成绩不能名列前茅,但总有那么一丝光芒,给自己希望。


      当然,这是在不能平衡全科学习的情况下所作出的选择,有时,也不是我们能够主动选择的,而是不得已走上了这样的一条路 ,Y就是这样。从小学时的数学兴趣,到初中时的数理兴趣,再到高中时的数理和科创兴趣,不知不觉,他在对语英的无感中,找到了自己的兴趣和爱好,虽然综合考分,将他拒于名校大门之外,但他也逐步走上了让自己的生活充满挑战和阳光的科创之路,而这,与我们家长的特长几乎没有任何交集。


      大学多姿多彩的生活,他忙着我们无知的活动或项目,工程训练,智能制造,机器人,机甲大师,计算机三维造型,数字孪生……


      过程的艰辛,比赛的残酷,奖杯的收获……


      兴趣推动了他的成长……




路过

鸡蛋
2

鲜花

握手

雷人

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发表评论 评论 (1 个评论)

回复 米德兰 2021-11-24 15:51
请问前辈家孩子去哪个大学了?

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