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自然拼读学习（一）--单辅音
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花了半个月的时间，把单辅音的发音学习完了，也可以说是复习和总结了一下，因为以前的课程中也穿插着有学习过，这次算是系统的学习一下。总结一下：
1、教材用的是Phonics Kids：这个教材形式还可以，但不满意的地方是有不少发音错误的地方，照着这个学习时，在错误的地方我还得和孩子说，它念的不对，应该这样念。后来我在喜马拉雅上面发现有这个教材的资料，那上面的发音是正确的。估计这个教材有多个版本，或者是重新录制的。
2、学习了26个英文字符，分为元音（5个）和辅音（21个），辅音中的Y是特列，是个半元音。辅音中有6个字母（C、G、Q、S、X、Y）是有多种发音的，其余的只有唯一的发音。
c字母：
c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound” ，cat，cap，call，coat，cup；
当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound” ，city，ice，rice，face，cell，cent，voice，pencil，juice；
在ea或ia、ie前面，c发/sh/音 ocean，racial，social。
g字母：
g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” ，girl，gas，get，give，go。当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“soft g sound”，age，change，ginger，Egypt，gentle，giraffe，badge特例：forget，give，girl，gift中的g发hard sound。
q字母：（注意q与u总是连在一起的）
qu在单词开头，读/kw/ -- quick、quiet、quack、quit、quiz、queen；
que在单词末尾，读/k/ -- cheque、technique、unique
S、X、Y的发音有点复杂，有点难解释，暂时不深讲，先记住基本发音。
3、有些特殊的地方，孩子不容易马上能记住，需要以后多练习才行。
