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初二(下)期末家长会简报
会前,播放以感恩为主题的十四岁生日活动节目表演视频。
一、期末考各课组长发言
语文:
1.年级平均分78.23
2.年级最高88,85分以上16人,分别为1班2人,2班3人,3班2人,4班2人,5班5人,6班2人,7班3人,8班1人。号称文科班的4班有些名不符实。
3.各分数段百分比:80+:44%;70+79:52%;60-69:4%。
4.课外古文和课内现代文考得不好,得分率分别仅为62%和68%。
5.考试中体现的问题
(1)在赏析中体现出的问题是没有将《点击》阅读指南中的内容理解记忆。
(2)课内古文的理解与够清晰,对于“照应”的理解有偏差。
(3)课外古文中的内容理解不够完整,对于“根本原因”和“具体表现”的辨识存在误区。
(4)课内现代文中灵活运用的能力欠缺。
(5)在说明文中对于填入恰当的语句的理解不够全面,不能做到联系上下文认识过渡作用的隐含要求。
(6)在记叙文中看拼音写汉字失分较多。
(7)作文中出现生搬硬套的现象,扣题不紧。
6.提高的方法
(1)上课认真听讲是重点,不能一味抄写笔记而忽略对文本的阅读和理解。
(2)认真整理测验中的错题,总结答题技巧。
(3)暑期作业之一《现代文竞赛专刊》要认真思索,独立完成,并且进行批改订正。
(4)暑期作业之一《古诗文竞赛专刊》查字典完成,认真思考内容理解类的题目。
(5)作文要进一步修改和重写,积累丰富的素材。
数学:
1.年级平均分77.78
2.年级前10:98*2,97,96*4,95*3
3.各分数段百分比:90+:11%;80-89:33.4%;70-79:31.8%;60-69:13.7%;不及格:3.8%。
4.基础题74分,中等难度题12分,选拔性难题14分。
5.试卷中反映出的问题:
(1)计算不过硬。14分,得分率仅为60%,反映出计算和审题问题。
(2)概念不清
(3)审题不仔细
(4)复习不到位
(5)畏难情绪
6.如何深化:对上学期的知识从以下三方面做归纳整理
(1)知识点的整理;(2)易错点的分类;(3)数学思想、方法的总结
物理:
1.年级平均分76.15
2.年级前15:97*2,95*2,94*4,93*3,92*4
3.各分数段百分比:90+:8%;80-89:34.7%;70-79:32.6%;60-69:19%;不及格:4.5%。
4.试题分析:
试卷的基本情况:
(1)紧扣教材内容,考查基础知识的识记和理解。
(2)突出科学探究和科学素质的培养,体验研究过程和方法。
(3)体现物理学科特点,对物理现象的观察及联系生活实际的问题提出较高要求。
(4)本次考试突出了能力的考查,尤其是阅读理解能力。
得分情况:
(1)选择题:满分28,平均分23
(2)情景题:满分4,平均分1.9
(3)计算题(第25题):满分8,平均分4.45
计算题(第26题):满分4,平均分1.95
(4)表格归纳题(第28、29题):满分13,平均分9.4
反思与启示:学生答卷反映出的主要问题
(1)考前盲目乐观,总觉得物理没有什么东西好复习的。
(2)复习脱离课内学习范畴。
(3)实验试题反映出学生总结归纳物理规律的能力欠缺。
(4)计算题的答题规范性有待强化。
(5)学生的阅读能力和审题能力有待进一步提高。
5.改进意见:
(1)强化学生的审题意识,一定要求学生读懂题意,防止少答漏答。
(2)重视物理知识的综合,考查学生的分析、应用能力。
(3)开展针对疑难知识点专项训练活动,学生要依据自己目前存在的问题进行分析,知道自己在哪部分知识点存在问题,针对存在的问题进行专项复习,例如中考年年有一道压强变化的选择题,可以做一个各种情况下压强变化情况问题专项练习,再如情景题,实验归纳题等开展专项训练,能够很好地突破这些疑难知识点。
(4)暑期复习对策:整理物理知识,注重梳理归纳。在系统复习中,注意加强对物理概念和物理规律的纵横类比和区别,拓宽知识面,开阔视野,这样有利于巩固和加深理解所学的知识,达到灵活运用的目的。
英语:
1.年级平均分79.06
2.90分以上人数10人,暨年级前10:93,925,92,91*3,905*2,90*2。
3.各分数段百分比:90-93:2.8%;80-89:42.4%;70-79:41.9%;60-69.5:10.5%;不及格:2.5%。
4.各部分考题得分率:
(1)听力:94.1%
(2)选择:80.2%
(3)词性:71.4%(较差)
(4)动词:71.4%(较差)
(5)句型:78.8%
(6)9选8:95.5%
(7)阅读:82.9%
(8)完型:76.1%
(9)首字母:80.2%
(10)回答:57.7%(差)
(11)作文:66.5%(差)
5.改进办法:
(1)在平时练习中培养好的习惯
(2)从每次错误中反思总结问题
(3)多阅读背诵做好必要的积累
二、期末考年级情况
1.年级最高分为平行班的362.4,第2名为8班的360.7,第3名为平行班的359.8(女生),第200名为310.8,前200平均分差为0.258。
2.第4至第10名分数依次为:356.3,355.4,354.5,353.4,353.3,353.1,352.5。
3.第11至第31名分数依次为:350.5,348.3,348,347,347,346.7,346.7,346.6,346.3,345.4,345.2,344.3,344,343.9,343.1,343,342,341.3,341.2,341,341。
4.各分数段情况:
前10:352.5+(第1至第10相差9.9,平均相差0.99分)
前31:341+(与第10名相差11.5,平均相差约0.58)
前51:336.9+(与第31名相差4.1,平均相差约0.21)
前100:327.5+(与第51名相差9.4,平均相差约0.19
前150:319.1+(与第100名相差8.4,平均相差约0.17)
前200:310.8+(与第150名相差8.3,平均相差约0.17)
前250:303.3+(与第200名相差7.5,平均相差0.15)
前300:286.2+(与第250名相差171,平均相差约0.34)
可以看出,第31至第250间的几个分数段间的竞赛是非常激烈的。
三、暑期安排及注意事项
暑期安排(略,参见小兔的暑期安排)
注意事项:
1.相关竞赛及准备,请参加者做好安排和准备
2.留意孩子的安全
3.帮助孩子合理安排暑期生活
4.督促孩子准时出席学校的课程和返校
我们共同努力:
1.大家一起调整心态
2.多和任课老师沟通
3.不看表象,注重方法
4.将督促落实并坚持
5.抓住基础,适当提高
四、班级情况
1.最高分354.5,年级前10占2人,前30占4人,前50占5人,前100占8人,前150占14人,前200占26人。
2.语文最高88分,平均分78.75(比年级分高0.52)。数学最高91,平均分76.57(比年级分低1.52)。英语最高91,平均分80.42(比年级分高1.36,较好)。物理最高97,平均分73.11(比年级分低3.04,较差)。政治最高分96,平均分85.05(年级均分不知)。班级平均分313.63(年级平均分不知)。总体情况在平行班中列第3。
3.单科最高分中有语文和物理年级第一,英语和政治进入年级前5。
4.班级总分前10分数:354.5,353.4,346.3,344,338.3,332.1,331.2,327.5,327,325.7。前10中为7男3女,前3都是男生,女生的排名为第4、第7。
5.语文排到前6,应该是80分以上的,最高分为男生,5男1女,女生为第4名。
6.数学排到前9,估计是85分以上的,最高分为男生,7男2女,女生为第4、第7。
7.英语排到前7,可能是85分以上的,最高分为男生,5男2女,女生为第2、第7,四大金刚全在,但其他三大金刚发挥欠佳。
8.物理排到前6,是85分以上的,最高分为男生,5男1女,女生为第6。
9.班级中男强女弱(或者说男生占优势地位)的格局基本确定。
10.其他情况见《小兔求学记》。
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