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发表于 2013-4-20 18:51 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
双漩小子 发表于 2013-4-19 12:25
可以不用打,就用罚.考前说好错一题罚十题,不肯老老实实受罚,就该打了. 平时作业敷衍了事,纪律方面履教不改等 ...

老师的专业意见就是“给我打”
发表于 2013-4-20 20:39 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
儿子公立一年级,两个提高班,和你小孩一样,只是班主任的差别,但两个班级的成绩从下学期开始就有差距出来了。
你的女儿才小二,不知道要培养什么企图心?我觉得这不是你女儿的问题,而是班主任需要检讨。你的女儿个性很好,要好好珍惜。
发表于 2013-4-23 09:34 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江湖州
ddai 发表于 2013-4-17 09:46
这两点跟孩子的成熟度有关系的。我觉得家长一定要有意识的引导规范,到了一定年龄会好转的。
我儿子在 ...

谢谢回复。我们现在做好数学题也让他检查,他情绪好有时间就会检查,不高兴了怎么说都不肯检查,真气人!
发表于 2013-4-23 11:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
caroltao 发表于 2013-4-23 09:34
谢谢回复。我们现在做好数学题也让他检查,他情绪好有时间就会检查,不高兴了怎么说都不肯检查,真气人!

这个就要看家长动脑筋了,软硬兼施,小朋友才不会乖乖听大人话呢。他能跟你斗,说明他有个性啊,好啊,呵呵,不过个性要用在恰当的时候。象这些为了他今后好的事情,不应该让步。
一开始要让他通篇检查确实比较烦的,可以告诉他错了几道,或者大概错在哪个范围。
还有,也要看错误的性质,确实不会的,不应该让他检查,可以直接告诉他,并教会他。
对于粗心的,没话说,肯定要让他自己检查出来才行。我儿子也会跟我讨价还价,我早给他定了规矩的:不会的,我会跟你讨论;粗心的,有两种选择,第一种:我可以告诉你哪道错了,但是要打一下手心,一道题打一下,第二种就是自己检查出来,没有惩罚。他选过第一种的,发现打手心蛮痛的,好了基本上后来都选后一种。有时候不想认真检查,就耍赖,跟我哭,我才不管他呢,只好继续检查,其实他检查出的一刹那,一下子破涕为笑,心里是很开心的。
发表于 2013-4-24 10:07 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江湖州
ddai 发表于 2013-4-23 11:12
这个就要看家长动脑筋了,软硬兼施,小朋友才不会乖乖听大人话呢。他能跟你斗,说明他有个性啊,好啊,呵 ...

嗯,好方法!可是我们看到竖式运算会用计算器去检查。我很纠结,考试是不会让你用计算器检查的,但是他这样检查会快些。

点评

用计算器的习惯不好,还是要想办法培养他自我纠错的能力。  发表于 2013-4-24 10:18
发表于 2013-4-25 07:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
caroltao 发表于 2013-4-24 10:07
嗯,好方法!可是我们看到竖式运算会用计算器去检查。我很纠结,考试是不会让你用计算器检查的,但是他这样 ...

谢谢!
发表于 2013-4-30 19:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
问题应该出在班主任身上。班级班级风气有问题。
发表于 2014-3-12 14:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
打是一种必要手段,怎么打,就考验家长的智慧了。
说教都会的,但是看电视上有些熊孩子,作为旁观者来说,就一句话,这孩子,欠揍。
发表于 2014-3-13 08:38 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
女孩子还是讲理为主,心智成熟些,比较容易接受父母的教育。男孩子就不一样了,我家的光讲理不行,只有抽上去。
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