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发表于 2020-2-22 08:07 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国广东
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 楼主| 发表于 2020-2-22 08:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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发表于 2020-2-22 09:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们也是不太用电子产品认字,不然也是感觉一天用眼太多了
发表于 2020-2-22 09:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得四岁开始认字 效率会大很多 不用反反复复巩固 而是全部过一遍 然后直接带着一个个字指读绘本 带了一阵 习惯看书要看字的习惯, 自己就可以阅读了
发表于 2020-2-22 09:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
分析得有道理,战队四五快读,虽然枯燥,但是循序渐进,复习巩固做得很好,坚持下来收获比很大
发表于 2020-2-22 09:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不推荐这种认字方法,属于偃苗助长。
发表于 2020-2-22 09:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
目前用了卡片和悟空识字,感觉组词和句子不行,学习了
 楼主| 发表于 2020-2-22 09:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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 楼主| 发表于 2020-2-22 09:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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发表于 2020-2-22 09:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
天呐,居然真有人在填鸭式认字……
 楼主| 发表于 2020-2-22 10:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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 楼主| 发表于 2020-2-22 10:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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 楼主| 发表于 2020-2-22 10:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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 楼主| 发表于 2020-2-22 10:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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 楼主| 发表于 2020-2-22 10:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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 楼主| 发表于 2020-2-22 10:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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发表于 2020-2-22 10:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国海南海口
学习了,我家娃也快3岁了,最近也在考虑教她认字,正好在研究准备什么教材、卡片,楼主的分享很实用,谢谢
发表于 2020-2-22 10:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子如果很擅长记忆,这种方法可以用,但是孩子如果出现了排斥,还是不要这么搞吧。四五快读不仅仅是认字,还有一些课后问题是关于理解和认知的,如果每个字都认识,连在一起不知道句子什么意思,认再多字也没有意义。
等孩子有认字的欲望时,扔一本绘本给娃,娃都会来问不认识的字。留一点好奇心很重要。
我们家的,比你们大三个半月,目前认字大约400,四五快读一周一次。娃很喜欢认字(包括英语单词),但坛子里的朋友说认字不看画容易限制想象力,所以我有意识减少她认字的频率,避免只看字不看画,还要引导她去看画。
我觉得认字不需要搞太多工具,有一套认字的书,再加上很多绘本足够。
发表于 2020-2-22 11:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们还没有用专门认字的书识字,还主要在亲子阅读绘本。想先试试这样能不能认识一些常用的字。如果不行的话,四岁以后也考虑用识字书。
发表于 2020-2-22 11:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
三岁就一到两天棒棒的,我们四岁多小哥哥目前卡在第一册是、的这里了
发表于 2020-2-22 11:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国天津
老大老二对识字的态度,刚我觉得识字敏感期是多么的难能可贵,有的娃有,有的无,有的早,有的晚
发表于 2020-2-22 11:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
vincentgong 发表于 2020-02-22 09:28
不推荐这种认字方法,属于偃苗助长。

那要怎么认?
发表于 2020-2-22 12:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主用心了
 楼主| 发表于 2020-2-22 15:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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 楼主| 发表于 2020-2-22 15:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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 楼主| 发表于 2020-2-22 15:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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发表于 2020-2-22 15:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
很好的总结,谢谢楼主。私以为小象汉字的理念不错但不适合家庭教学。
 楼主| 发表于 2020-2-22 18:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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发表于 2020-2-22 18:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
平时潜移默化很重要
 楼主| 发表于 2020-2-22 18:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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 楼主| 发表于 2020-2-22 18:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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发表于 2020-2-22 22:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
认字最好的教材是小学语文课本
发表于 2020-2-23 00:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
思彤 发表于 2020-02-22 18:25
不用一次认识的,后面会反复出现是和的,每次出现的时候指着认识一下,很快就知道了!所以根据进度走就可以了,后面都会复习的到,四五我觉得最好的地方就是不断的重复生字!句子会慢慢变长,把学过的字都尽量加进来进行复习认读!这样重复性记忆比单独去认字效率高很多!我也是学完一册才知道这件事情的!555

我是来回看,一般学一课词,直接翻到下一课看词语和句子,然后可以自己百分百指读了我再继续学新词,我学两课就发现规律了啊?
发表于 2020-2-23 08:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
四五确实有点枯燥,但是app学习很伤眼睛
 楼主| 发表于 2020-2-23 09:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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发表于 2020-2-23 12:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢楼主分享,mark一下
发表于 2020-2-23 17:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国海南海口
同感!我私以为,四五快读这么枯燥的课本都能坚持到最后的话,以后再也没啥能阻止娃和妈妈了
发表于 2020-2-23 18:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得日常生活和绘本故事指读挺好的,孩子能吸收的就会认字还没到阶段的就练听。我们三岁,已经几大百的识字量,四五快读字还算大放着给他自己翻,家长没主动刷也还没能到自主阅读阶段
 楼主| 发表于 2020-2-24 00:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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发表于 2020-2-24 11:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我一直在等娃一句妈妈这是什么字。。。就是没等到。。。四五快读里的所有故事都被要求读过n 遍了,就是没兴趣认字。。。哎。。
发表于 2020-2-24 21:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
之前看到这个四五快读我也觉得挺鸡肋的,小时候也是亲子阅读比较多,三岁半觉得可以慢慢接触一些字了,之前绘本里面的字完全不认识,读个几遍宝宝自己能背出来倒是真的(不奇怪很小小孩都这样)可是还是不认识字啊,偶尔机会接触到四五快读,孩子倒是不抵触,一节读个两次下一次基本都能认出来,一两个不会的,后面词语句子复习率挺高的,觉得这点很好~老母亲速度有点慢,想起来读一下,目前也只是进行到二册一半而已,三岁八个月
发表于 2020-2-26 11:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国山东济南
方法挺不错,再加上绘本就更好了
 楼主| 发表于 2020-2-26 15:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
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发表于 2020-2-27 07:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢楼主,学习一下,快三岁了,也会开始问我这是什么字了,我也要准备起来了
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