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[一年级数学] 有小一自鸡奥数精讲和测试的吗

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发表于 2017-1-5 13:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 美国
六岁女孩,第二讲的应用题
你前面的人数,加上你一个,加上你后面的人数 就是所有的人。
所有的人数,减去你一个,减去你后面的人数,就是你前面的人数。

讲了很多遍了,还是丝毫不理解。
大家都是怎么教的
发表于 2017-1-5 13:34 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
机构是让画出来,数
发表于 2017-1-5 13:34 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
数清楚了再学列算式
 楼主| 发表于 2017-1-5 13:36 | 显示全部楼层 来自: 美国

我一开始也是让她画,数。然后推出关系式。
但是她自己就怎么都不会用
发表于 2017-1-5 13:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
脑子还没转过弯,纠结无用,再过一个月拿出来讲,说不定就会了呢
发表于 2017-1-5 13:39 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
通妈上路 发表于 2017-1-5 13:37
脑子还没转过弯,纠结无用,再过一个月拿出来讲,说不定就会了呢

同意这个。这种题硬教,亲子关系紧张。有可能下个星期他就会了。
发表于 2017-1-5 13:41 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
还有,加减计算你们练熟了吗?不如回去先弄计算。
 楼主| 发表于 2017-1-5 13:44 | 显示全部楼层 来自: 美国
天天天蓝~~ 发表于 2017-1-5 13:41
还有,加减计算你们练熟了吗?不如回去先弄计算。

加减完全没有问题了。
 楼主| 发表于 2017-1-5 13:45 | 显示全部楼层 来自: 美国
天天天蓝~~ 发表于 2017-1-5 13:39
同意这个。这种题硬教,亲子关系紧张。有可能下个星期他就会了。

我也担心这个,所以不敢批评,只能鼓励。
所以现在情况还好,每天主动要求学奥数。
发表于 2017-1-5 13:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小孩子有些知识点会理解很慢,画图讲解,再讲不通,放一段时间。讲其他的知识点。
发表于 2017-1-5 14:11 | 显示全部楼层 来自: 中国香港
我们家就画图讲解,小盆友对图形比较能接受,纯文字的题目她容易懵圈。
发表于 2017-1-5 14:29 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
用道具呢?
发表于 2017-1-5 14:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
用道具,摆珠子
发表于 2017-1-5 15:01 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
道具,数学小棒,没的办法,小孩子的确是形象的东西容易接受
发表于 2017-1-5 15:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
过几天再教就好了,我们一道题讲了20分钟还不是很理解,过了两周,爸爸写出来刷刷的做出来了,一点没当回事
发表于 2017-1-5 16:21 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
画图,不过我家图形空间感也很差,靠多刷题才稍微好点
发表于 2017-1-5 17:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
每天都练这个题型,翻来覆去地加深理解,一个礼拜保证会了。
发表于 2017-1-5 23:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
年龄到了吗?六周岁大班,还是一年级了?
发表于 2017-1-6 00:16 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不要用"你前面的人数"这个说法,小孩可能不能理解这个指代的含义.
拿她喜欢的娃娃来实际排队展示一下试试看,首先理解"某个娃娃前面的娃娃"这个指代概念.
发表于 2017-1-6 10:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们现在大班,遇到过的这种题目:从前面数你是第五个,从后面数你也是第五个,问这一队一共有多少个人。也是反复讲了三四遍才明白,基本上是先画,画清楚了她自己在心里算,有时候能算对,有时候还是算不对:dizzy:为了避免她蒙对这种情况,我让她算完答案之后,自己用语言描述一下解题思路,有时候自己说着说着就发现不对了,自己就知道改了。自己讲一遍清楚很多,也帮她理理思路,你试试这个办法。
发表于 2017-1-7 07:59 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
排队这类题,开始都是画的,画好了我讲,然后题目里换个数字考她,让她自己画,数。反复几次完全理解了,也经常变换着题目条件问她,发现后来熟了她不用画就知道了
发表于 2017-1-8 23:30 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
排队问题,是吴品大班的题目,画画解题
先不要有交叉的,直接一前一后紧挨的

但是,你这个是几和第几的概念不清
发表于 2017-1-9 09:07 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
画图呀,~~然后让她数一数
发表于 2017-1-12 13:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
画图,机构的老师讲课方法是不一样的,有条件的话可以试试机构。
发表于 2017-9-10 23:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
用实物操作
发表于 2017-9-11 01:01 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一路自鸡过来的,这种题目就是让他画圈圈,一目了然。
发表于 2017-9-11 02:31 | 显示全部楼层 来自: 中国吉林长春
这种题一般都是画图比较好理解,不过可能我姑娘自我意识比较强,反正她每次都会牢牢记着还有个自己呢,这种题都不带错的。
发表于 2017-9-11 06:06 | 显示全部楼层 来自: 中国黑龙江
小一的孩子这样的题不理解,我觉得还是要加强中文阅读,理解能力上来了,学东西会轻松很多。
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