首先，跟大家汇报一下期末成绩，语文92， 平均分89，据说可能是第七，这个不痛不痒的成绩也就无所谓了，本学期周周练的测试情况，简直就是过山车，好的时候第一、第二、第三都考过，不好的时候也是惨不忍睹，但是应该说从最后一个月算起，语文已经基本稳定了。英语99，错了一题语法题，在平安夜晚上选了in，其实这个强调过很多次了，不管什么某一天都是on，希望这个错误不要第三次出现，班级少数100，还有几个99.5，我估计这个名次可能和语文类似，也无所谓了。但是下来的数学实在让我大吃一惊且大失所望，88.5+5（后面5分是附加题）！表面来看是一题半应用题错了，9分没了，剩下2.5分是简单的可能“粗心”之类的错误。但是我知道这是孩子的学习态度的问题，本学期后半程他的周末卷的错误率明显上升，和老师沟通过就是他变得浮躁了，上课开始不太认真听。但是也蛮奇怪的是，语文少数不认真听，周周练成绩下降，稍微一抓就上去了并且大部分时候还是表现很好的；英语整个学期都表现的不错，老师给予很正面的肯定，偏偏数学的态度有问题，其实之前也分析过，本学期奥数的竞赛成绩还凑合，所以他出现了浮躁的心理。数学错的应用题其实就是课堂上根本没听懂或者没听，却自以为懂了，于是就错了。本学期校内成绩的数学的问题，跟我也有关系，我最近半年在忙着在职研究生的考试，6-10月还是周末两天有一天在家一天在外上课，10月底到1月4日研究生考试这一段时间我几乎周末两天都在外上课，平时也有一些时间晚上自己复习，这个年龄的孩子家长一旦把他们处于放羊的状态，会有很大几率下行，哪怕1、2年级的习惯非常好。所以我准备从下学期开始实行项目上的weekly review制度，每周分析一次问题，制作周度的项目进度表，每周回顾所取得的问题以及取得的成绩，进行积分制（类似于学而思的那种卡片换奖品制度，这个对于小朋友还是很有吸引力的，而大部分其他机构都没有这个制度，不得不说他们对小朋友的心里研究不够或者干脆就不想这部分投资），积分可以抵扣很多奖品包括寒暑假的旅游，但是绝不和现金直接挂钩，整体来说小朋友对于学习仍有兴趣，上进心也很强，没考好也很伤心，这是好事，希望这是下学期崛起的原动力。

        说完了校内成绩，再来说说校外竞赛，校外竞赛喜忧参半，奥数类的小机灵预赛和中环杯预赛成绩都不错，小机灵预赛79分排在全市大概300名左右,中环杯没抄答案，但是根据回忆大概是13.5题或者14.5题，预赛一等奖，在前几天刚刚结束的小机灵决赛中，运气和发挥都不错，预估得分在81左右，如果运气不是太差的话，二等奖有希望（再差市三等奖也是有的），亚太杯和小数报杯（我发现在几个小的比赛中，小数报今年做得非常好，分数透明，卷子和答案稍后就公布，而且参赛人数相对容易获奖，建议非牛蛙可以考虑）虽然入围，不过成绩都不算很好。亚太杯和四季的金牌班选拔的卷子我相信出得一定有水平，可惜不透明，全部不公布，不管成绩好坏，可是没办法提高（不会做的仍然不会做，这样参加比赛可以说失去了一半的意义），这个我认为四季应该要想办法提高的，就连春雷杯、数学大王这些比赛的卷子都可以网上随时公布的。小数报第一轮我们是52分，预赛三等奖，旅游回家第二周我让他单独做了一遍（和第一次预赛时隔将近一个月），68分，仍然分数不高。在错误的3题填空题和两题半大题目里面，重新订正只改对了一题半大题目和一题填空，剩下两题填空和一题大题目前者是题目没读懂，后者是根本不会（确实很巧妙的几何题），给他讲了一遍，稍后这些题目会进入我给他准备的错题库（精讲C和杯赛真题构成），整体来看这次小数报预赛的题目不错，有些题目比较新颖。英语类则是不太满意，新概念三级基础勉强合格，但是彻底裸考3E结果不过，我曾经让他做了2、3份3E真题或者模拟题，基本就是在55-70之间，所以不过也不能算太意外。目前我买了一本3E三笔的书在家自学（本来想报机构的，结果新贝寒假没有班，绿光的寒假班早早就开始了，我们也懒得半路插进去了）。既然买了书在家里搞，我的目标就不再是合格了，争取在4月份的考试中弄个良好出来。语文本学期只参加了七彩杯和春蕾杯，结果七彩杯弄个鸡肋一样的鼓励奖，春蕾杯入围了可惜因为旅游冲突的原因，没能参加决赛很可惜，如果参加决赛，我还是很大信心能弄一个三等奖的，这样四年级的语文竞赛也算完成任务，不空手而归了。

        其他方面也没啥好说的，网球本学期缺勤较少，基本还是在每周一次的频率，现在也能勉强打几个回合了，这个反正不指望出成绩，会玩就行；游泳下半学期随着竞赛和期末考试，我们校内的游泳课结束之后我也没再报名，原则上寒假这几天是每天1200米左右（在马来西亚的后几天每天1500米），等小升初结束之后想办法找个好点的教练一对二、三这样子搞一搞；毛笔本学期上课也比较勤，进步也不小，昨天写的两副对联比起去年的明显有进步，一幅作品在本校的迎新春书画比赛中荣获一等奖，我们学校一直要求孩子在琴棋书画舞体等兴趣中一定要有一个特长，所以我们班的牛人也挺多的，琴棋书画舞体不必说，什么乐高的、计算机编程的小牛蛙也不少，我们学书法不为了考级，现在过了五级，我的目标就是在小升初之前弄个七级或者六级，到时候也可以在简历里面多写一句。另外，就是校内的合唱团了，我们仍是合唱一团（主力团）的成员，是一声部的，只是本次徐汇区比赛中，我们学校发挥不好，最终名字大概是7、8名（徐汇40几所小学应该是都参加了比赛），二等奖。这个纯粹是练着玩的，反正不要钱，唯一的影响就是有1-2天早读不能上以及周二晚上单独再训练1.5小时，呵呵，反正是免费的，混着玩玩吧。

       最后讲一下孩子心理方面的，这个寒假，我发现了几个细节，觉得挺感动的。在马来西亚浮潜的时候，大家纷纷下水，儿子的水性不错，但是没有和他一起的那个小伙伴游出很远，而就是在我老婆附近游来游去，还不停地说让我老婆抓紧绳子，上岸后我老婆问他，他说因为知道我老婆不会游泳，怕被淹死，万一溺水了，他可以呼救也可以自己救。所以自己少玩一点也无所谓，当天因为我晕船厉害，我没下水，晚上回宾馆的时候，每次都是另外一个小朋友到我们房间玩（那个小朋友的父亲要求非常严格，所以觉得在他们房间玩不开，在我们房间可以疯玩），但是那天我儿子主动提出说到他们房间去玩，这样可以让我睡一会儿，休息一下。我前几天还买了一点零食，不巧的是前天感冒了，所以剩下一包有点辣的豆腐干（也就是所谓素羊肉串）没吃，昨天在家里儿子想吃，就让他撕开了，他拿了两根一根给我一根给他自己，我说喉咙没好，不能吃辣的，让他一个人吃，结果吃到袋子里还有最后1、2根豆腐干的时候还再次问了一下，问我要不要吃（因为我平时喜欢吃辣的），我确认不吃之后他才全部吃完。说明孩子至少是有一点孝心的，呵呵，不错。这个其实比学习更重要。

        应该说本学期基本是小升初奠定基础的一学期，下学期结束之后基本是就是大局已定了（五年级上学期也占相当大的比重，但是正常情况来看，整个四年级很优秀，五年级上学期突然就下去了的几率不大）。所以下学期就尤为重要了，我的目标是：

        1.奥数类：中环小机灵亚太走美四大杯赛中，保二争三，四大杯赛中亚太杯获奖人数多，卷子难，得奖很难，所以我的目标就是中环小机灵走美想办法保证两张奖状（小机灵决赛基本到手了，也就是还差一张）。所以寒假中还是要刷题目，但是基本不准备刷新题目了，而是刷错题。当然，如果四大杯赛中能三个奖状我就更开心了，咱不是牛蛙，只是个智商普通的普娃（这里不是看不起偶老婆，呵呵，真的是儿子智商跟妈妈，我们家的智商只是个普通人），四大杯赛全不落空不现实，而且我也不去奢望二等奖或者一等奖，能有三等奖证明自己是属于比较好的哪一类人就行了，没必要做金字塔尖（也做不了）。小比赛的应该只有这个小数报杯了，决赛就当踩西瓜皮，有无奖状不重要了（因为小数报和走美、中环决赛的日期临近，所以如果状态好，小数报不可能没奖）。

        2.英语类：下学期只参加一个4月份的三笔，我现在的目标是良好。因为12月份三笔没过，所以四口也被压到了8月份了，哪个属于五年级的范畴了，我就不去在这里说明了。下学期可能还有个可有可无的全小英，参加玩玩好了。英语就是要多听多读多写，所以空着就去参加玩玩，不空就不参加。

        3.语文类：有比赛就去报，争取能混个奖状。

       同志们，2015小升初能取得什么offer，基本四下就能定一半了，大家一起加油吧！