最近小朋友回来告诉我，老师说他们马上是中班的小朋友了，最近都在收拾教室给新进来的弟弟妹妹们腾地方。看着这个2岁半就进入托班的小娃娃，我跟孩子爸爸说，明年这个时候我们就该进入冲刺阶段了，猪队友浑身一缩，有点完全不能接受的感觉。。。那么我还是找个地方总结一下小妞这一年以来的进步吧。

虽然和论坛上的鸡血家长不能比，但回想起来，孩子在这一年里的变化还是蛮大的。

素鸡方面：

钢琴，跳舞，画画在小班下的时候都开始了。我们家是属于那种非常平庸的孩子，在这些方面都不是很明显的有天赋型的。但是在这些爱好中，我看到了她一个闪光点：勤奋上进。

首先说一下钢琴，原本家里是不支持的，幼儿园开始了以后我们也是完全不管，课后不练。但作为一个有责任心的妈，每次还是会看一下老师的留言本，和稍微问一下知识点的。当时自我感觉孩子吸收的还蛮好的。于是就决定说要么就开始吧。当钢琴到位的时候，第一次遇到了理想和现实的差距，孩子实际操作远不如她的理论知识。于是我开始硬着头皮陪她练，跟老师，朋友圈请教。 到目前为止4个多月，孩子的进步是很明显的。幼儿园请的钢琴老师非常喜欢她（当然也主要是因为我这个妈比较上心），积极的跟我反馈孩子的优缺点。有了鼓励和阶段性的成就感，孩子的意愿就明显高了。我也始终给孩子灌输一个概念，兴趣爱好不是全部，无数美好的事物背后都伴随大量辛苦枯燥的训练。孩子还是能接受这个观点的，她每天愿意去练琴。至于她什么时候想结束，那我也是会慎重考虑的。

跳舞：这可能是每个女孩子的梦想吧，小姑娘很早就跟我说想学跳舞，她可能喜欢那种看起来很美好的事物。第一次去了中国舞，结果被无情的拒绝了。这个呢，对孩子打击还不大，对我们大人倒是打击蛮大的。因为我们家是属于长相不错的孩子，腿长脚大，整个人显的很高挑，去的时候我们还特意穿的比较漂亮。一开始孩子不愿意让老师摸她骨头，大闹。第二次去的时候老师委婉的说，孩子的节奏感，开度都一般，明年再说吧。这个再一次证明我们家是那种没有什么天赋的孩子。 于是跳舞这个事情算是我内心的一根小刺，一直没去寻觅第二个机构。 今年小朋友不知道哪根筋搭牢了，爱上了芭蕾，一定要学。我也是反复百度和功课，最后选了英皇芭蕾启蒙。我依然在提醒自己和孩子，勤奋永远是你最重要的品质。

画画是爸爸坚持要的，他始终认为画画是具象思维，同时配色对孩子的审美也有帮助。其实还是那句话，孩子其实天赋很一般。。。

思维数学这块, 音元从小班开始占坑的，两次测试都没有拿到奖，但是也不是很差的那种，在平均线附近的水平。学而思也是同样的问题，尖子班差一点点的水平。 在听完分析后，仔细观察了一下孩子的情况，发现她就是典型的掌握不扎实的类型，而我忽略了这一点，很多我以为她应该知道的事情，她其实并没有养成良好的思维习惯，这也是我中班需要加强的重点。我本身也不是非常鸡血的妈妈，孩子不怎么刷题，还是一点，高估她能力了。

数学还是进步明显的，我们属于缓慢推动型，从数数，点数，跳数开始，拆分也是瞬间理解了。凑十破十概念也灌输了，后来发现因为拆分没怎么练习，她速度很慢，于是现在倒过来练习十以内拆分。但应用题理解还不错，没有那种抓狂的时候。

语文：四五快读读完了，也随便找了点字卡给她认一下，没有统计过识字量，但是绘本自主阅读能力还是有的。读起来比较流畅，语音语调也不错。唯一的问题，懒。读题目和读书大概是一件很耗费精力的事情，她读完以后整个人卧倒。。。

英语：单词量还可以的，句型也可以，唯一的问题，不喜欢跟读，语速不够。。

综上看下来，娃最大的长处大概就是勤奋好学了。天资实在是一个普娃