2，最近在看园托版的帖子，从拿到两三个offer选哪个幼儿园开始，就体现了家长的理念不同。孩子的成长，大概就是从这个时候步入了各自渐行渐远的轨道。当然，现在还很难说孰优孰劣。中国的特色之一，就是让老百姓自己去摸索，去试错，去自己承担各自不确定性。某种程度上，这是比任何一级升学都重要的，贯穿人生的考试。

3，今年春节以来，因为家庭的一些突发变故，我对孩子的打卡其实比去年是放松了不少。倒是经常在放学后让她去小区里玩二三十分钟，就一个要求，先完成写字作业——描红1-10数字和A-Z字母各3遍。看着她在小区里疯玩，觉得童年还是要有点快乐时光调剂一下的。毕竟明年之后这样的时间可预期是会不断减少的。

4，最近对比了在外面机构上课和幼儿园教学的内容，发现幼儿园教的英语难度足够，小班的程度已经相当于外面K2了。如果非常认真地100%跟进幼儿园英语教学程度，不打一点折扣地完全掌握，那么幼升小可以冲击一梯队民办了（当然我家打折还是有点深度的😭）数学，幼儿园偏简单，少年宫上的玩中学也略简单，娃基本上都能在课堂完成作业，偶尔带回来的作业也能很迅速完成。以前自己鸡的小红花、逻辑狗还是有点用处的。看来需要继续5岁的小红花了，再找时间把多湖辉做一下，中班开始之后自己做做百花的题目。现在的重点还是要放在语文上，四五快读+看图说话要加强。说到底，中文才是最难学的语言，娃又是表达偏弱的孩子😢 总体来说最近几个月，娃在外面上课的表现比去年都有进步，虽然有时候还是会上课走神，但老师提醒一下就会改正。非牛蛙底子的孩子，月龄又小，能有这样的表现，已经心中暗喜了。

5，对于孩子的鸡血，我想坚持的原则是，重过程轻结果。过程中保证投入（时间+精力+金钱），对于收获，无论多少都应该表示欣喜。一分耕耘一分收获，如果十分耕耘五分收获，那么需要反思方法问题，但在孩子面前依然要鼓励要表扬。也许另外五分的收获，只是迟到而已。