四岁四个月。离上次记录4个多月，这4个月中差不多前两个月是娃一直感冒咳嗽不断，后一个多月是国家陷入疫情的困境。愈加觉得健康平安最重要。加上民办大概率不会去冒险了，心态也愈加佛系，自鸡为主，顺势引导。

语文：

神奇校车重度迷恋中。买全了几乎所有的神奇校车，反反复复地看，每天花在神奇校车上的时间要在2~3个小时。最早是我读，太累了，好难坚持。后来改成用牛听听播，他自己边听边看。有时看心情也会自己看，阅读能力有肉眼可见的提高。时隔一年再次测了一下认字量，1400+，这中间没有刻意认过字，基本都是阅读的功劳，我很知足了。神奇校车包罗很多题材，特别能发现娃的爱好。目前受宠的有（就是我快听吐了的）：1）漫游电世界2）迷失在太阳系3）水的循环4）把热留住5）奇妙的蜂巢6）星星诞生记7）鲑鱼的洄游。为了鼓励娃的语言表达，我假模假样搞了个“系列讲座”，鼓励娃成为讲师给我们介绍知识，中间有很多惊喜。他对很多知识，尤其是数字细节的掌握超过了我的想象。能完整叙述发电厂发电的工作原理和大概设备，变压器电能输送中的各种电压搞得门清。能叙述自来水厂的净水流程，一本正经说明矾啥的，佩服不理解也能强行记忆。对太阳系的行星如数家珍，每个星有多少卫星，大小远近排序，自转公转周期，太阳的温度直径，小孩在某个星球上的重量，简直了。会告诉我这本书里的闪电温度写的是15000℃，为什么我之前看过的哪本书上写的是28000℃，妈妈到底哪个对，妈妈他们都是怎么测的（我太难了）。总之，科学boy无疑了。最近神奇校车已经不能满足他对太阳系的渴求了，他爸爸开始给他点播科普纪录片。学得更深了，昨天开始讨论外行星上的甲烷blabla，妈妈只能点点头配合一下。

还有一个进步就是他开始自鸡写字了。有一个阶段，口头禅就是你教我写个字吧，当然都是很简单的字，大小水米花人众这种，印象最深的是有一次他学会了“克”的写法，自己开始假模假样学写菜谱“牛奶十克，花生十克，大米十克“，写完成就感让他高兴得快飞起来。一点都没强迫他，最近好像热情衰退了也随便他。

英语：

读完RAZ F之后一直没找到合适的书，放羊了好几个月，只是每天两集佩奇保温语感。然后某天发现他很多很基础的词都忘光了…好在他自己也发现了，于是比较配合地重新捡了起来。假期里物流停了，只能读存货。把RAZ E/F重新读了一遍，牛津树4/5读了一遍，相比较还是喜欢RAZ。物流一恢复就买了RAZ G, 目前读了三四天，感觉F到G的难度跨度似乎小于之前几级之间。有的书蛮容易的，他基本自己就能读完。有的比较难，主要在于陌生单词还比较多。也测了次单词量，2000+，不过中间我是没控制住给了一些提示的。

数学：

闲在家里玩了好几天的大富翁，两个骰子的加法更熟练了些。钱的某些概念还是晕乎的，似乎被凑十游戏给错误诱导了，比如他要给400的时候，他会给出一张500百，一张100百，告诉你500-100=400。假期里闲的时候，他会扮演老师出题给大人们做，然后他再批改。他出的题基本上在简单的百内加法，二十内的减法和负数，5的各种乘法，也就是他目前自己知道自己熟悉的范畴。偶尔会问一些其他数的乘法，4*6，3*8这种，他自己会推导个大概。

其他：

围棋比较遗憾，不知道是娃小还是在这个上面天赋还差点，感觉他始终差点兴趣。假期只有网课后，效果也不好，他老是会被屏幕上的其他东西所吸引，所以目前是在暂停状态，等过阵子再看。科学boy对实验是最有兴趣的，早晨起来问我会不会自己搭发电机…后面打算看看有没有电路相关的玩具或者教具。其他乏善可陈了，依然喜欢剪纸，每天下班回家总会看到一地狼藉。