上次说临时换的奥数老师不是很靠谱，幸好暑假班终于换到了某名师处，也就是一年内我们换了三个奥数老师。
这三个老师绝对是三个不同风格的老师，对比一下也是很有意思。
第一位，认真仔细，深入浅出，循循善诱，非常适合普娃启蒙奥数。他也不开超班，就是普通班级，我个人觉得这老师对于自己定位非常准确。这位老师基本每次都要拖堂……，不过此处绝对是夸奖，因为不是她控制不好课堂节奏，主要还是要照顾每个孩子的接受能力，给每个小朋友机会回答问题，那例题那么多，每次娃们的接受能力也不完全一样，所以蛮容易拖堂的。会用小朋友喜欢的低幼语言讲题目，所以娃们很容易接受，也能记住。上课提前来，给娃们改作业，下课还答疑。我和同事一起报名的（她也是有朋友跟着这老师上了几年，小升初成绩不错，十分推荐），我和她都对这个老师很欣赏。就是我儿上她的课会略有点无聊，基本上每次课上把所有回家作业做完还有时间画小人。
第二位，乏善可陈，我猜她是觉得奥数这个行业不错，所以就来这个行业就业。感觉各方面平平，备课还不够充分，会把例题答案讲错。这个老师我是不推荐的。有个对比，上学期期末练习，同样级别的班级，此老师班2个满分，第一位老师班5个满分。
第三位，相对最著名的一位老师，段子极多，讲课极快，课间休息的游戏每天层出不穷，花样繁多，把娃们搞得乐不可支。有几位刚开始上奥数的家长互相交流，怎么那么快？再加上暑假班一天一节，颇有些家长觉得进度太快，娃娃们跟不上。我儿突然碰上一位风趣活泼的男老师，有点控制不住，第一第二天被批评了纪律问题，后来慢慢习惯了，积极参与课堂回答，做游戏，目前相当喜欢这个老师。个人觉得这个老师进度着实快，有些课程内容有衔接，他默认你们都学过；又有些内容较简单，他也是一笔带过。而且一开始鼓励孩子们举手回答问题，但是几天后，基本上也就那么几个积极的娃举手回答了，其他人是沉默的大多数，每个回答的人如果四秒之内不说话，或者说不到正题，就换下一个。所以，虽然他讲课时候还要讲些段子，但是例题数量是最多的。这老师适合思路快，数学略学有余力的孩子。上他的课，我儿基本没有时间画小人，更没有时间做回家作业。
辗转了几位老师，目前认定第三位老师了。其实选适合自己娃的老师真的蛮重要的，但是呢，奥数课也没有试听，家长们要选肯定也是根据名气选，未必选到的就是最适合的，而且有名一些的老师一位难求，也没有给你挑选的余地，简直是撞大运！