数学: 课内每天15分钟搞定,奥数上的学而思,每周一课,随堂测弄完,练习当周完成,没加其他的,时间都被语文占了。放寒假检查发现,每课时多少都有一些错的,不是随堂测错,是黄本的练习册错,寒假期间要重新复习一下,感觉 不是不懂,就出现二个问题,一个就是大家常 说和粗心,一个就是越常挑战类的题目,只想一层,不想第二层。
应对方法,第一个粗心问题,还是掌握的不够,或者说,习惯不好,所以针对性的要求1.现在要求每次做题都必须划出题目中间的重要词句,读题目3遍。寒假后,要求读题目二遍,没弄明白题义的要求再读一次。避免没读明白题目出现错误。2.要求学会检查,所有题目做完,自己检查一次,我再检查。出现错误,要求她再查,现在发现,她自己貌似都可以把因为粗心的题目检查出来。
第二个,只想一层,不想第二层的情况 ,多做题多练习,养成思考两次的习惯,我们还不是牛蛙呀,所以连这个都要练习后才会耐心考虑两层,我有点挫败感 ,但可以试着,改善一下,入手了四季的练习册和精讲,挑合适的部分做。对妈妈的要求,不要失望,要有耐心,慢慢来。
英语:学校没开英语, 要到三年级才开,但基本所有娃都已经在外面机构上了,我们是弯路走了一堆,时间浪费好多,现在要想法用最少的时间跟上节奏,学而思双优L1上起,能跟上,主要这次更新有了多次的晨词功能 ,很是方便复习,然后单词本与句型,绘本又有了语音跟读系统还是让人惊喜的,对于我们这种时间不多的,的解很适合,所以以这个为主,还是中午时间,沪江的新青时不时听一课,做做习题就当是复习了,早上的蛋糕不停,然后一周还抽时间做一下听力练习,算下来平均每天也有2小时左右的英语时间了,等待突破吧!
语文:放在最后写是因为真的涵盖面很广。问题也很多,所以写在最后
第一个是国学的学习,上半期除了每天听古诗,其他的都没按计划完成,真心时间不够,所以寒假也还是没时间,先保住古诗每周三首背诵的量再说吧。到一年级暑假的时候,看是不是可以开始 弄一下,诗经。
还好三字经与弟子规幼儿园的时候配合着老师都弄会背了,这个少点力气 ,今年 寒假抽时间再看下视频讲解,巩固一下。
第二个,课内:
一年级首重字,所以课本后面的300个字,还有52个不会默写的,每天四个,每个10个的让硬笔老师帮忙写好了标范字,买了《笔顺字典》每天练着,寒假一定保证书后面的300个字会默写会组词。
复习巩固一下,300字里面的前鼻音与后鼻音字要会区分,这类字到底是前鼻还是后鼻。
学过的笔画,会认,报笔画名,会写。(这个已经完成,没问题)
学过的偏旁,每个都可以找出几个字来(这个要利用一下字典,不要求会写,但要求能够知道有那些是这个偏旁的)
词:课内的300字,近义词,反义词,好词好句整理,重点是写四季,景色和人物描写,动物描写的词句。
短文,老师布置了每天一个小短文,配一副画。可以只写一句话,也可以写多句,共17篇,(发了个本子,只有17页)我们已经完成了6篇了。基本都在270-300字左右,她好象还蛮喜欢的。继续每一副都细细的做完。
阅读:成语故事,看第3-4两本,章节书,每三天一本的节奏,这个每天已经养成习惯,可以保证,每周二次亲子时间,可以读继续中国历史故事,或者DK的从书。
课内就这样,寒假还是时间紧张,今年 寒假超冷,一直下雨,都没时间外出,这两天开始放晴天,每两天一次外出,去博物馆,公园,或者森林公园,还是要保证。
以上,只做记录,可能随时改变,想做的,不一定全做到,尽力就好。