日志
- 分享 有点失望
- 今天参加幼儿园故事比赛，拿了优胜奖，有点失望。 幼儿园故事比赛就是每个班选两个孩子参赛，一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖4个。小班的时候还能拿到2等，这次居然只是阳光普照的优胜奖。 老师说孩子很紧张，故事讲了两次，有点怯场。。。 不知道是不是越大越懂得紧张，之前在她参加比赛的历史中，虽然赛前会紧 ...
- 分享 眨眼就12月份了
- 一眨眼就12月份了，逐渐到了让我紧张又期待的时间。 目前牛津三结束，进入牛津四。发现每家虽然叙述进度，但是对于进度的要求不同，有的是能听懂，有的是能背诵，有的是能阅读。 我们对牛津树的要求始终如一，就是能独立指读，发音准确，生词不超过1个。 数学目前三位数加三位数已经娴熟，减法还需要多练习。思维是下一步 ...
- 分享 幼儿园大班了
- 暑假结束开学已经半个月了，这半个月里，队友出了三次差，至今还在出差中。 很感谢晨大妞，有条不紊的完成每天的任务，主动提醒做cake English，弹琴、计算、识字、上网课、牛津树。 每天早晨起床的时候，虽然很困，但是还是努力不发出任何声音吵醒妹妹，晚上妹妹每天的撒泼耍赖打人的时候，姐姐也基本保持克制，偶尔和妹 ...
- 分享 2018年6月22日幼儿园解散的这一周
- 端午节刚过，上幼儿园第一天，班里发现一例手足口，全班解散。 由于处于不能排除是否感染的时期，无法外出和小朋友玩儿，线下学习的机构也都停了，只能在家开始了自由模式。 昨晚，娃和我表达了她对不用上幼儿园无限的欣喜之情。我 ...
- 分享 2018-4-23日志
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上周在队友的催促声中，给娃建立了一个每日任务清单。 每一个任务清单包含项目、时间、主要关注点三个要素（主要考虑她5岁小朋友在每个项目中无法同时做到多个要求），如果完成良好就在后面的完成情况一栏中印一个姓名印章。 本来想着要不要用什么奖励的方法来激发她的兴趣，这个问题好纠结，奖励太小吧，对于我家娃而言完 ...
- 分享 2018-4-12日记录
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今天继续去海伦多兰上课。课后和班主任聊了聊，还是很担心孩子被慢热胆小而耽误的与人沟通。老师的反馈还是很正面，尤其和我强调了她的笑容，非常有魅力，每个人都喜欢她。对于一个不敢说话的人，笑容也是一种交流吧。 今天老师给我一个提醒，虽然民办喜欢活泼外向的孩子，但她觉得我的孩子非常活泼，只是慢热而已（这个我 ...
- 分享 2018-4-8日记录
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星期日，因为清明节小长假调休变成了正常工作日，万幸的是娃也要上幼儿园。 晚上回家，没有其他安排，直接上钢琴。有一个曲子可能比较难，娃开始各种频繁小动作、乱弹。 钢琴结束，队友带着去做百花，空间思维还是挺差，拿了积木摆了半 ...
- 分享 在快乐和鸡血之中杀出一条土路
- 中班的老大，刚刚学会四五快读中的第一册，英文词汇量300左右，加减法由于没教过估计只能在10以内。 在别人眼里，这大概是妥妥的学渣。 说完全不着急吧，是不可能的；但是说焦虑，也是不至于的。 每个孩子都有自然生长的节奏，顺着节奏走，就是孩子的春天。不是放任不管，而是根据孩子的特性。 钢琴学了大半年，自认为进 ...
