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(大概一个多月没有在千帆记录了,中午得空,将平日偶尔记录的点滴,补写于此。)此刻,我比较欣慰,因为Y的成长,又有了新的蜕变,他对人生意义的思索进入了一个新的阶段之前很长一段时间,Y常常会思考人生,但理想与现实如何接轨,一时之间,他并不能理清思路,也无法找到自己需要的且能够迅速付诸行动的方向,也不愿轻易接受或认可别人给予的答案。所以,思索人生的过程,也是他心灵起伏的过程,时而明晰,时而困惑,思想与行为,反反复复,终难找到一个自己认可的方向,并坚定地前行。近期的Y,突然间,理清了一些思路,当然,这也是建立在他前期思考过的一些理论知识和对现实生活的学习和消化的基础上的,如今,他对人生意义的思考,继续高大上之余,也会适时打个补丁,考虑接点地气Y考虑将来为社会作贡献,考虑明年能为学校科创人才培养谋划出力……Y考虑日常生活中,应该对他人有帮助,也考虑到自己尽量不给他人添麻烦……Y也开始考虑不要让父母操心担心,现阶段好好努力应对高考⋯……先生说:一切的努力最终都是为自己好,做好自己的前提下,有说服力 也有能力 去帮助别人⋯我和Y都想起了先人的智慧,"修身齐家治国平天下"……Y多年前就背过,当时的理解可能很肤浅,此时,理解深刻……古往今来,人们从未停下过思考的脚步,穿越古今,人们依旧会思考相同的问题~~古人的智慧,为思索人生意义的Y,揭开了新篇章,并指明了努力的方向……伴随着Y的成长,作为父母的我们,也紧跟孩子成长的步伐,从小事做起,从自身做起,携手前行~~~---------------------------------------------------------------------------摘录:古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。译文:古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的思想;要端正自己的思想,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识,获得知识的途径在于认知研究万事万物。通过对万事万物的认识研究,才能获得知识;获得知识后,意念才能真诚;意念真诚后,心思才能端正;心思端正后,才能修养品性;品性修养后,才能管理好家庭家族;家庭家族管理好了,才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。《礼记·大学》
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