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日志

分享到底什么是创造力？: 2013-11-13 07:48; 有创造力，其实是一个人的内心世界向外延伸的结果。内心越稳定，就可以延伸得越远，其创造物也就越发地“前所未有”。小学低年级的孩子，创造力还没被绞杀，真的要好好珍惜这个时光。让孩子尽情地发挥，尽情地述说。请大人们不要太多干预，给他们太多的条条框框，其实，很多条框学校已经给的够多的了。; 1026 次阅读|0 个评论热度 4

分享纠结之一：语文口试: 2013-11-12 15:51; 我家妞一直是内向的孩子，偏偏学校每次期中期末都有口试项目，一年级还好混，到了二年级，开始有口头阅读分析，并且往往会有一题要灵活解答的，这个难撒我家妞了。一紧张往往就发挥不好，这次期中考试语文口试就砸上面了。所以现在每次放学上学路上回家，只要逮到机会，她爸爸和我就跟妞使命聊天，让她说，其实也不是妞不说 ...; 1001 次阅读|0 个评论热度 1

分享妞的小学生活: 2013-11-12 15:47; 我也想学着记录些点点滴滴的学习经历，也许以后回头再来看看现在的纠结，现在的困惑，一切都迟早是会迎刃而解的。; 1014 次阅读|0 个评论热度 6

可乐就是我

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