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发现一个事儿，无论在千帆还是其他妈妈们私下组织的鸡娃群里，大家讨论的主题100%是“买”。买教具，买书，买课，买娃儿的周边产品。可是却很少讨论学习方法。几次在群里发声想讨论学习方法，大家一起讨论下，都石沉大海，被当做路人绕过去，妈妈们继续买买买的话题……
大家对启蒙孩子的方法有异议，可以博采众长，百家齐鸣。
比如我最近碰到一个群，说从开始给孩子绘本启蒙开始，就不要说绘本以外的任何词句，不要有任何表演性的朗读，就照着绘本念就可以。当然我个人是不同意的。首先，绘本包含了封面的内容，书里的内容，还有绘本会附赠的阅读背景介绍。只有书里的内容是白纸黑字写着的，可以照着念。可是封面，封底，附赠的阅读介绍，都需要融会贯通进去，组成丰富的故事内容。另外，1岁多的孩子，需要的是亲子阅读，我们给孩子念书的时候，附带动作啦，表情啦，甚至有对应场景可以用上歌曲穿插，都可以让小月龄的孩子对亲子阅读有趣味性。当然这样的讨论我很喜欢，因为它不仅仅让大家肤浅的讨论买，更重要的是如何用。
又比如我娃儿现在在英语初级启蒙。没有到2岁，不打算分级阅读，不打算看视频。仅仅维持在亲子英语绘本阅读+互动蹦跳英语这个层面。很不理解为什么大家那么沉溺于单纯磨耳朵这件事。买个牛听听，设置好每天的课程，每天9点到下午4点，不间断的磨耳朵。家长是可以省力了，不用任何互动，光背景音乐放着就行，可是真的有用吗？我在群里提了我的方法，结果被选择性忽略了~~
比如我个人还在很笨拙的鸡娃先鸡自己。把SSS,美语世界（play along）视频看个滚瓜烂熟，随时随地可以现实生活拿来主义。比如碰到颜色的歌曲啦，就拿出各种颜色的东西给孩子，边配合音乐边示范给她。碰到扔球的歌曲啦，就拿个球丢来丢去示范row the ball,throw the ball,me & you,catch,give me a hug的概念。碰到洗澡就更容易了，就互动手脚身体部位。碰到running,jumping,clap,stop的歌曲，就也对应做动作。碰到make a cycle的音乐，就一家三口手拉手变成圆圈对应音乐做动作。还有廖一这类，我全部都会背出歌曲。不需要书籍，但凡我唱or念里面的词，孩子自己就会做对应动作。
真诚的希望群不是一个资源分享群，买买买剁手群，花式炫耀群，而是在这个基础上，大家一起寻求如何用起来的群。当然啦，闷鸡也可能有。如果是这样，我可能也会转入闷鸡行列。
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发表于 2018-11-23 14:00
楼主
发表于 2018-11-23 18:17
