搜索
查看: 2983|回复: 12

[学前思维] 神秘的算术三角形(原创)

  [复制链接]
发表于 2018-12-4 00:17 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 yijingkedong 于 2020-7-30 01:22 编辑


后期汇总一个数学专题。

评分

参与人数 1金钱 +1 收起 理由
icymountain + 1

查看全部评分

发表于 2018-12-4 08:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
这个三角形数的关系,不就是数的分解和合成吗
 楼主| 发表于 2018-12-4 08:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我爱唐诗三百 发表于 2018-12-04 08:12
这个三角形数的关系,不就是数的分解和合成吗

是的,不过是自己教小朋友的练习草稿,从逻辑上引导,推理计算的方向
发表于 2018-12-4 08:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉有点搞复杂了
 楼主| 发表于 2018-12-4 08:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国

小朋友的理解力超乎想象,只是引导,开阔下思维。
发表于 2018-12-4 08:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
很好理解了
发表于 2018-12-4 08:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
停直观的,比死记硬背的交换律好得多
发表于 2018-12-4 09:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
几年级的题目?
发表于 2018-12-4 09:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
最底下那条线不要加
 楼主| 发表于 2018-12-4 10:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

学前,幼升小
发表于 2018-12-4 11:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
简单问题搞复杂了。这题主要两件事:1. 那个()到底是什么。这里的括号和四则运算顺序里面的括号、“去括号”的括号没任何关系,仅仅是代表一个数。2. 加法要有明确定义,不要糊里糊涂背2+3=5 4+2=6
发表于 2018-12-5 08:14 | 显示全部楼层 来自: 美国
很不错的启发方式,感谢分享
发表于 2019-2-8 15:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个我在做的美国的一个数学里面一模一样
但是不知道怎么和孩子讲解
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|千帆网 ( 沪ICP备15002998号-1 )上海千教教育科技有限公司,邮箱:admin@qianfanedu.cn 举报电话:54804512

GMT+8, 2024-4-25 03:14 , Processed in 0.047620 second(s), 19 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表