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★你家也有个睡前不喝奶不睡觉的小娃吗？那么恭喜你，找到了每天启蒙数感的好素材。 我家小朋友从2岁多自然离乳后，就开启奶粉之路，睡前必须喝奶粉，要不总觉得缺点什么，亲妈自然不会放过这个搞数感启蒙的现成实物教材，搞了一年多了，从数数、数量对应已经进展到加减和分数概念启蒙了，看看我是怎么做的吧。 ￭Step 1 睡前喝奶第一阶段——拆成几杯奶？小朋友总是喜欢多，喜欢大，每天喝一杯奶满足不了她，总是要喝好几杯，亲妈眼珠子一转，必须满足。 第一天——铺垫 【1】买好小杯子，告诉娃，为了满足你想多喝奶的愿望，今天给你喝2杯奶（其实就是把200毫升拆成2个100毫升） 【2】豪气满满的来1杯，告诉娃，这是第1杯 【3】豪气满满的来1杯，告诉娃，这是第2杯 第二天——开启问题模式 【1】豪气满满的来1杯，问娃，这是第几杯奶？娃答，第1杯 【2】干了这杯奶，再来一杯，问娃，这是第几杯奶？娃答，第2杯 完美过关，增加难度，明天换成3杯奶（把200毫升拆成3杯） 通关后继续增加难度，换成4杯奶（把200毫升拆成4杯） 通关后丧心病狂的老母亲换成了5杯奶，几个月后，5以内的数数、数量对应基本熟练 ￭Step 2 睡前喝奶第二阶段——你还能喝几杯奶？进入数的拆分阶段——3以内 【1】倒完第1杯奶，问娃，你今天能喝3杯奶，喝完这一杯还差几杯？娃答，2杯 【2】倒完第2杯奶，问娃，你今天能喝3杯奶，喝完这一杯还差几杯？娃答，1杯 【3】倒完第3杯奶，问娃，你今天能喝3杯奶，喝完这一杯还差几杯？娃答，不能喝了。老母亲补充，哦，那就是0杯 同理，进入数的拆分阶段——4以内和5以内 耗时几个月，通关后娃熟练5以内的拆分，同时理解0的其中一个含义 ￭Step 3 睡前喝奶第三阶段——用实物引入加和减的概念【1】倒完第1杯奶，问娃，你今天能喝3杯奶，喝了一杯还能喝几杯？娃答，2杯。老母亲强化，所以1杯奶加上2杯奶就是3杯奶了对吗？ 同理，进入加法启蒙阶段——4以内和5以内 【2】倒完第2杯奶，问娃，你今天能喝3杯奶，喝完这一杯还差几杯？娃答，1杯。老母亲强化，所以3杯奶减去2杯奶就是1杯奶了对吗？ 同理，进入减法启蒙阶段——4以内和5以内 通过几个月，娃明白了什么叫“相加”，什么叫“相减” ￭Step 4 睡前喝奶第四阶段——抽象数字加和减【1】倒完第1杯奶，问娃，你今天能喝3杯奶，喝了一杯还能喝几杯？娃答，2杯。继续追问，1+2=？将实物应用题中的加法算式抽出来 【2】倒完第2杯奶，问娃，你今天能喝3杯奶，喝完这一杯还差几杯？娃答，1杯。继续追问，3-2=？将实物应用题中的减法算式抽出来 同理，进入抽象数字加减启蒙阶段——4以内和5以内 跨过这一步，娃的数学启蒙出现了质的飞跃，娃能把数字从实物抽象出来了。当然这一步没有这么容易，一方面需要前期大量的实物练习，另外还需要认知发育到达一定的阶段 ￭Step 5 睡前喝奶第五阶段：1勺和2勺奶粉中间还有别的数吗？【1】前期铺垫，让娃参与冲奶粉的过程，告诉娃25毫升水配1勺奶粉 【2】倒水的时候故意手抖，多倒了10毫升，问娃应该怎么办，这样不够2勺奶粉，但是1勺奶粉又少了，引导娃思考1和2之间还有别的数 【3】放半勺奶粉，引入1/2的概念 ※如果和身边有成绩不错的大娃妈妈聊起来，问她们学前都做了什么，通常会得到一个回复，那就是学前就是陪着孩子玩儿和聊天，什么都玩儿，什么都聊。看上去好像很简单，但如果把鸡娃比作练武功，那这才是就是武功的最高境界——太极。不需要武器，身边随手的日常都是武器。睡前奶这一招，亲妈们都get了吗？
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发表于 2019-12-5 14:10
