关于近期新概念学习的阶段总结

奔奔跳跳 · 发表于 2020-2-16 09:18

   19年暑假关于学习成人版还是青少版，狠狠地纠结了一把，还写了几个小小的总结比较帖。鉴于个人对青少版入门级的映像极佳，当时初步觉得现在也不考证了，年龄也比较小，用青少版磨一磨词汇量是不吃亏的。双11还入了青少版的1a1b，之后依然有些犹豫，因为和starter比，我觉得1a1b并不是很令我满意。
   之后和一个小一入学就pet水平的牛娃爸浅聊了一阵，原本的心态和计划有些改变。首先绘本必须要加起来，如果放在我小时候，谁能把新概念的词汇全部背清楚，那已经是很了不得的了，但是放目前的形式，我觉得光靠新概念这些词汇量是远远不足的。尤其是小朋友普遍更早起步开始作文的情况。期间对各类绘本进行了一下初步的研究，然后发现刷绘本其实也是有一个问题的，别看大家低级别的刷的很很欢很快，其实对于非母语制小朋友，尤其是比较低龄的小朋友（天赋异禀的不算）到了一定的级别是存在瓶颈的，以RAZ为例，差不多从f级开始，虽然有个别读本还是比较简单，但是基本各种时态不限，所以之前也看到家长发帖说，不知道小朋友有没有看懂，或者是有的小朋友到了一定级别以后出现了玻璃天花板现象。这个时候我觉得如果有新概念1提前打底，把相关语法时态录撸一遍会有很大的帮助。在这一点上作为非母语国家的小朋友，和母语国家的小朋友差别是非常大的。母语国家小朋友每一级别的上升纯粹是单词量积累的区别。非母语国家小朋友则面临着单词量和句法结构的双重挑战。鉴于此订下新概念强化句法结构，绘本增加词汇量的计划（其实这也是论坛上多数家长进行的方式），并且新概念必须快速刷一遍才能达到这个句法结构先行储备的目的，这个时候成人版新一还是有很大的优势的。
   所以趁着这次长休假开始双线进程。因为有入门级的基础，所以新一刷的速度还是挺快的，从过年开始，除了一开始十几课，特别简单的一笔带过，基本一天刷两课，也就是一个单元。每天回顾之前两三个单元的内容，然后新学一个单元。首刷的要求并不是很高，只要求认识每一个生词，可以流畅地阅读课文，并且理解课文内容，完成书上的课后练习。其实对于一些简单的单词，可读既可背。20年暑假可以考虑二刷并且默写单词及完成配套语法练习。目前看来小一结束的时候，怎么也是可以中等质量地刷完新一的。

思彤思彤当前离线积分 2880	发表于 2020-2-16 11:38 来自手机浏览器 \| 显示全部楼层来自：中国广东提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽
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