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发表于 2020-6-15 21:08 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
三岁女娃,马上小班

单词量还可以,平常也自己主动蹦单词
就是不想开口说句子

一点点教
她还是只说其中某个单词
还大叫,太难了,不想学

原来还背很多诗
现在一个都不想背

记性,感觉还挺好
认汉字很多
现在就是不想背古诗,一句也不背

坐几分钟就扭来扭去,一会儿抓头,一会儿抓屁股
专注力真的只有几分钟

妈妈根本管不了
特别能讲道理
话太多太多太多

听话的时候乖的不行
一个马屁精
天天夸爸爸你很棒爸爸好厉害

就是学习时候完全没办法控制
头疼的不行
全靠吼
吼了就没反应的走过场听完
还是不开口

这怎么弄啊
发表于 2020-6-15 22:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们也马上小班,一模一样的问题 求答案
发表于 2020-6-15 22:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 帆帆点点 于 2020-6-15 22:20 编辑

专注力好不好不在于不想做的事情,而在于想做的事情。这么小的孩子,当然是基于兴趣和能力才会做出反馈。说说英语句子太难,应该是真话,还没听够,所以整句输出有困难。说不想背诗,应该是觉得不好玩,激发兴趣是关键。
发表于 2020-6-15 22:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
厌倦了吧,过段时间再鸡。
发表于 2020-6-15 22:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
家长急功近利,打开方式不对。
发表于 2020-6-15 22:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三岁小孩啊……楼主小时候能坐得住背古诗背英文伐?太残忍了……
不能找点玩中学的方法吗?非要小孩像大人一样的意志力才叫正常吗?
发表于 2020-6-15 22:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这太正常不过了
发表于 2020-6-15 22:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
幼儿园都没上就酱紫鸡,
不好意思,
这是违反自然规律,违反教育规律的。
发表于 2020-6-15 22:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家21个月的宝也是类似的情况,完全不听指挥自由发挥的,虽然话都不怎么说的清
发表于 2020-6-15 22:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三岁时我们普通话都不会,上海话刚刚说清楚。
发表于 2020-6-15 22:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不要做不符合孩子生理年龄的“教育”
发表于 2020-6-15 23:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
典型的厌学,怎么办?去玩呗,三岁你计划教到什么程度???
发表于 2020-6-15 23:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Bird2020 发表于 2020-06-15 22:42
我家21个月的宝也是类似的情况,完全不听指挥自由发挥的,虽然话都不怎么说的清

人生而自由,这是天赋人权,干嘛要听指挥?
发表于 2020-6-15 23:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这么小根本不用,会一辈子丢失学习兴趣才是可怕的事。
发表于 2020-6-15 23:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
随他去,欲速则不达
发表于 2020-6-15 23:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
静待花开      
发表于 2020-6-15 23:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
整个帖子感受到的就是家长的浮躁和焦虑,才三岁啊…要啥是多啊,很担心家长会把这种焦虑传递给孩子…静待花开吧 少比较 找到适合自己孩子的节奏
发表于 2020-6-15 23:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不要太期待输出,提升兴趣,可以买她好玩的绘本或者好玩的原版动画,有兴趣了才回说句子!不要太对比牛娃,保持良好心态!至于古诗感觉为了背而背的话三岁太小了
发表于 2020-6-16 00:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
静待花开吧。孩子不说句子妈妈说就好了,听多了自然就说了。即使是母语,小孩也会短语式回答,只是家长不纠结吧。
发表于 2020-6-16 00:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
鸡娃前先看看幼儿园小孩的心理生理特征啊
发表于 2020-6-16 01:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这家长是有多焦虑……我们也马上小班,我更关心的是自理能力,吃喝拉撒,以及娃的入学心理准备,让他爱上幼儿园。难道这些不该是重点吗?
发表于 2020-6-16 01:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
别着急慢慢来
发表于 2020-6-16 06:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
太小了,放过孩子
发表于 2020-6-16 06:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三岁小了点吧 还是多户外 练运动
发表于 2020-6-16 06:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三岁太小了,多户外运动,学会玩
发表于 2020-6-16 06:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三岁太小了点吧,都不知英语是做什么的
发表于 2020-6-16 06:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
3岁…坐不住不想学是正常表现啊…完全不用这么鸡血否则反而适得其反
发表于 2020-6-16 06:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
英语的输出是很慢的,对于小娃慢到让人绝望。但是一旦开了口,就会觉得前面的输入没白费,惟坚持耳。另外楼主和娃对话也可以在日常场景中说句子啊,这种引导会更有效。
发表于 2020-6-16 07:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个年龄,重要的是激发兴趣,所以人家说叫磨耳朵,不管是英文童谣还是声律启蒙,所谓的磨耳朵就是听,是输入。
发表于 2020-6-16 07:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
才多大 就要她说。先听得懂。
 楼主| 发表于 2020-6-16 07:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yxs201405 发表于 2020-06-15 22:41
幼儿园都没上就酱紫鸡,
不好意思,
这是违反自然规律,违反教育规律的。

杨老师,我们没有鸡,基本散养
不学也由着她
我天天带着玩
妈妈也相对佛系

就是觉得她完全坐不住
扭来扭去
这个习惯不好

尤其是这个周末去上英语体验课
跟同龄小朋友一对比
她就是全程扭来扭去
完全不开口

对比太明显了
感觉学习习惯没养好
怕以后改不过来

而且小区跟她一起玩的小朋友们
都是现在可以英语交流了
有点压力

如果大家都差不多
那我就放心了
看来是周围小朋友太厉害了
搞的我们很落后一样


 楼主| 发表于 2020-6-16 07:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Yolanda0012 发表于 2020-06-15 22:33
三岁小孩啊……楼主小时候能坐得住背古诗背英文伐?太残忍了……
不能找点玩中学的方法吗?非要小孩像大人一样的意志力才叫正常吗?

其实我也天天这么讲
妈妈也不怎么鸡
就是每天学学斑马英语
养个每天学习的习惯
就是看不到效果

周围同龄小朋友相比
我们太落后了
有时候还是会被影响到


尤其是这个周末去上英语体验课
跟同龄小朋友一对比
她就是全程扭来扭去
完全不开口

对比太明显了
感觉学习习惯没养好
怕以后改不过来




发表于 2020-6-16 07:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
循序渐进  少点焦虑
发表于 2020-6-16 07:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
居然还有爸爸能想到这些,羡慕
发表于 2020-6-16 07:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
认字,背唐诗,英语单词都学那么多家还说自己不鸡。人家英语好是因为家里的语言环境好,把家里的对话全部换成英文你家也能说啊。
 楼主| 发表于 2020-6-16 07:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
鸡路漫漫 发表于 2020-06-15 22:23
家长急功近利,打开方式不对。

我也是觉得要好好研究一下
这是个技术活啊
别的小朋友都好厉害
所以一边亚历山大
一边不知所措
发表于 2020-6-16 07:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
三岁太小了,母语又不是英语,家长太激进
 楼主| 发表于 2020-6-16 07:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
帆帆点点 发表于 2020-06-15 22:18
本帖最后由 帆帆点点 于 2020-6-15 22:20 编辑

专注力好不好不在于不想做的事情,而在于想做的事情。这么小的孩子,当然是基于兴趣和能力才会做出反馈。说说英语句子太难,应该是真话,还没听够,所以整句输出有困难。说不想背诗,应该是觉得不好玩,激发兴趣是关键。

应该是吧
每个小朋友可能兴趣点不一样
看来真的要好好观察她的兴趣在哪
发表于 2020-6-16 07:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国天津
三岁还没上幼儿园的孩子,要是老老实实坐那儿和你学习,乖乖读英语,让背啥就背啥,那你才要担心一下孩子有没有问题呢。
现在有啥好担心,多好一孩子。
 楼主| 发表于 2020-6-16 07:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
映见的暖冬 发表于 2020-06-15 22:48
不要做不符合孩子生理年龄的“教育”

我们周围,我们是最散养的
只每天学十分钟斑马英语
姥姥每天教几个汉字

跟她的小伙伴差距太大了
 楼主| 发表于 2020-6-16 07:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yogo8787 发表于 2020-06-15 23:30
整个帖子感受到的就是家长的浮躁和焦虑,才三岁啊…要啥是多啊,很担心家长会把这种焦虑传递给孩子…静待花开吧 少比较 找到适合自己孩子的节奏

看来真的不能比较
是周围小朋友太厉害了
 楼主| 发表于 2020-6-16 07:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Qi_Qi667 发表于 2020-06-16 06:52
英语的输出是很慢的,对于小娃慢到让人绝望。但是一旦开了口,就会觉得前面的输入没白费,惟坚持耳。另外楼主和娃对话也可以在日常场景中说句子啊,这种引导会更有效。

关键是家长也懒
没什么耐心
 楼主| 发表于 2020-6-16 07:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
明白了,谢谢谢谢
 楼主| 发表于 2020-6-16 07:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
lgyyy 发表于 2020-06-16 07:51
三岁还没上幼儿园的孩子,要是老老实实坐那儿和你学习,乖乖读英语,让背啥就背啥,那你才要担心一下孩子有没有问题呢。
现在有啥好担心,多好一孩子。

印象中女孩子不是都乖乖的
我们家娃脾气大得很,自己太有主见
就喜欢跟大人讲道理
一套一套的
心累
发表于 2020-6-16 07:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
阿牛 发表于 2020-06-16 07:51
我们周围,我们是最散养的
只每天学十分钟斑马英语
姥姥每天教几个汉字

跟她的小伙伴差距太大了

只每天做10分钟输入就指望孩子能输出?
发表于 2020-6-16 07:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
古诗是没必要的,识字晚一年开始正好接上自主阅读,英语当然可以弄,跟说中文一样,有嫌早的吗?只是方法和路子要对。怎么教普通话的就怎么启蒙英语,理解和认知为前提,兴趣引导最重要。
 楼主| 发表于 2020-6-16 07:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小萌萌 发表于 2020-06-16 07:43
认字,背唐诗,英语单词都学那么多家还说自己不鸡。人家英语好是因为家里的语言环境好,把家里的对话全部换成英文你家也能说啊。

哈哈,有道理啊
以后试试看
发表于 2020-6-16 08:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
阿牛 发表于 2020-06-16 07:19
其实我也天天这么讲
妈妈也不怎么鸡
就是每天学学斑马英语
养个每天学习的习惯
就是看不到效果

周围同龄小朋友相比
我们太落后了
有时候还是会被影响到


尤其是这个周末去上英语体验课
跟同龄小朋友一对比
她就是全程扭来扭去
完全不开口

对比太明显了
感觉学习习惯没养好
怕以后改不过来

很大程度上还是家长方式不对,语言有沉默期,视不同孩子性格,有的长有的短,越小的孩子越不确定,有时候逼得厉害适得其反。你看同龄孩子有的英文很好了,人家家里可能花了很多时间,家里启蒙要营造愉快的氛围,多输入才能得到输出,不是你们这么搞。
 楼主| 发表于 2020-6-16 08:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
帆帆点点 发表于 2020-6-16 08:04
很大程度上还是家长方式不对,语言有沉默期,视不同孩子性格,有的长有的短,越小的孩子越不确定,有时候 ...

是的,是要好好反省一下
发表于 2020-6-16 08:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主和我家差不多,没有开始鸡英语之前,唐诗还可以背几十首,开始鸡英语以后,英语也不愿意开口,以前的唐诗也快忘记了,唯一进步是识字有几百,但是没有阅读习惯,专注力还不如小时候的情况下,不知道还可以坚持多久…
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