孩子说有点难，该怎么办
家有女宝刚3岁，没上幼儿园，几个月前买了一套练习逻辑思维的教具（xx dog）玩玩，当玩具玩，刚开始为了让她感兴趣，就让她挑自己喜欢的题面做，基本都是颜色，形状等，来来回回都是那几页，有时候问她，我们做个新的好不好？比如这个？她会拒绝说，这个有点难。我鼓励她也不愿意尝试，我应该怎做呢？是方法不对么？求指教。我遇到这种情况会拿过来自己做，然后假装不会，我女儿就会凑过来帮忙;P 我们那时侯遇到做不过去的，我们不许跳题的，必须做完不会做的，才能做下面的，闹过两次，后面规矩就做好了，没有什么觉得难就不做的事情。如果碰到很多都不会就说明超出她能力了，那就放一放，过一两个月再做，找些别的简单的教材做做。 买的是什么年龄断，逻辑狗不介意跳级做 幼儿园开家长会，老师说有的孩子就是有畏难心理，要持续鼓励他尝试，前提是这个练习是适合他年龄的
放一放，过段时间再试 逻辑类的当玩就好，不用很用力鸡，年龄到了，逻辑能力自然就上去了
难的话放一放 过段时间再做
我买的是第一阶段的，也是当玩具在给她玩，没有很鸡的说必须刷完或是怎么样，困惑的是面对她的畏难心理不知道该如何引导。
这玩意不适合她，买其他贴纸类的书吧
建议，教会孩子克服困难，去了解坚持这个词的含义
我娃在刚开始学习蛋糕英语的时候，也说难。。练字的开始，也说难。哭过，但是，我没有放弃，我鼓励她，她于是坚持下来了，现在当时的困难已经不再是困难。
换几个项目测试下 是否超出太多 太多就放放 不是就坚持
我们家三岁八个月，上月刷3-4岁的，第一本都我读题目她玩，后面全部她自己玩，不认识字，看图片就能猜出咋么玩！本月玩4-5岁，一开始也不想做，说难，爸爸妈妈轮流上，“哎呀，这关好有趣，哎吆，这关好难.快来帮忙”引发她的兴趣，现在还差一本刷完，基本不用看题目都知道规律！下月刷5-6岁试试
可能再给你孩子半年，理解能力上来了，就迎刃而解了……急不得，急不得
换个其他的做作 如果都不行 那就放段时间再说
大家的经验都好有用，默默记住 可以先鼓励下，如果耐心引导发现孩子还是不是很理解，那就等等好了，有时候等一等是最好的方法：-）
姗姗_lV4uc 发表于 2018-3-21 16:52
我遇到这种情况会拿过来自己做，然后假装不会，我女儿就会凑过来帮忙
高手啊
收藏了 这个是很好的锻炼机会。遇到难的 鼓励她，各种鼓励都行，夸奖甚至物质奖励，完成了拼命夸她。最后在帮他回顾一下这个过程，从畏难 到动脑子解决，实在不会可以引导一点点，当然也不能太难的完不成哈，完成的喜悦和成功后的奖励。这是在培养毅力:lol:lol:lol:lol:lol 我们3岁差2个月，学习时也是会有畏难心理，我们都是各种方法激励.....
孩子说难一般有两种，需要家长自己斟酌，一种就是畏难但其实能力是可以完成的，那就要鼓励他克服困难一定要试一试，还有一种就是确实超过孩子的能力了，这种最好就放一放，没必要提前上。 我们2岁8个月的时候买了3-4岁逻辑狗给她做，刚开始完全懵逼状态，题目和怎么配对解释了N遍也没用，怎么鼓励人家就是不理解，一拿出来她就逃，我想不能让她产生厌学心理，就停了一个半月，之后再拿出来想试试，结果人家一下子就理解了，几天一本就做完了，尝到胜利的甜头后就嚷嚷着还要做，所以有的时候不要着急，静待花开
orange870828 发表于 2018-3-23 15:07 static/image/common/back.gif
我们2岁8个月的时候买了3-4岁逻辑狗给她做，刚开始完全懵逼状态，题目和怎么配对解释了N遍也没用，怎么鼓励 ...
谢谢分享，我打算先停一停，日常生活渗透下，过段时间在看看能不能理解了
那就缓缓，过一段时间自然就会了
一楼说的是个法子 孩子好奇心强
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