乐高课有必要么
如题，在学的爸妈来给说说，好不好。玩玩蛮开心的，现在学到编程了，每次到上课那天都兴奋，不过我觉得对升学没啥用处，
我自己研究了一下乐高各阶段课程的理念和大致内容，我觉得如果价格合适的话我还是会送孩子去学一下
ekingtse 发表于 2018-3-23 14:51 static/image/common/back.gif
我自己研究了一下乐高各阶段课程的理念和大致内容，我觉得如果价格合适的话我还是会送孩子去学一下
能大概介绍下理念和课程内容吗？
孩子很喜欢就上啊，跟风没必要
可以帮助训练逻辑思维，空间概念，怎么对升学没用处呢？
玩得开心也是值得的，报班有时候不能太功利
嘉定豆妈 发表于 2018-3-23 14:58 static/image/common/back.gif
能大概介绍下理念和课程内容吗？
大概把记得的影响比较深的讲一下哦，因为我家才出生，所以对低龄的了解的比较多。
一开始最小一岁半开始可以尝试大颗粒，这个时候能够帮助宝宝了解形状，颜色，大小，锻炼宝宝的抓取选择能力。大一点的3岁左右开始可以用来学习数字，算数，几何形状的拼接。但这一部分为止我觉得都可以自己教，因为这部分东西基本是平行的，少有递进，所以对教学不是很熟悉的普通家长也能够胜任，还能和孩子互动，增进感情。但是去机构的话是教具积木，和家里不太一样。
大一点的好像是4岁还是5岁开始是小颗粒的，很多机构都有独立的课程，每个课程都会有一些物理力学方面的原理和知识，这部分知识是，是有高中水平的家长就会很熟悉了，问题是大部分家长对教学不熟悉，所以并不能够循序渐进的让孩子接受（当然家长也可以自己教，都是自己懂的简单原理，买点相关的套装自己研究一下原理也ok）
再往上如果孩子接受能力强的话继续下去就牵涉到机器人的技术，这部分普通家长自己教就有困难了，因为需要特殊的程序，机器人编程什么的虽然不能让所有孩子都变成机器人高手，但可以让孩子培养科技探索精神，也多一些和别人炫耀的资本
所以综上所述，如果有合适的机构合适的价位我会送孩子去玩一下，不过我也就觉得花钱去乐高和花钱去迪士尼什么的也差不多。
P.S. 我自己也是个不太疯狂的乐高粉，偶尔也会买大人玩的乐高拼一下，人家如果送一盒乐高给我我也会高兴好几天，所以我的理解倾向比较正面的
各类机械原理。小朋友玩的开心。说是最爱的课外班了。没有之一。可能大人就比较功利点，我也一直纠结着啥时候停止。
可以的，培养动手能力，四岁去上个一年就可以了
兴趣是最好的老师
我们学了一年，感觉浪费钱。老师进度太慢，一年都没升级，一直在摆各种重复的。
ekingtse 发表于 2018-3-23 14:51 static/image/common/back.gif
我自己研究了一下乐高各阶段课程的理念和大致内容，我觉得如果价格合适的话我还是会送孩子去学一下
怎么研究的？
没有功利心可以去学
据说 买套教具回家教比较实惠，一套千把块，五节课的价格，划算不划算~ 我们学了一年多，机械原理什么的，我也觉得挺不错。自己也可以买教具，前提有时间你自己看一遍教程，再教，我这种动手差的妈妈，每周送他一次去强化下
不用刻意，娃喜欢就报一个
loveps1998 发表于 2018-4-29 11:41 static/image/common/back.gif
不用刻意，娃喜欢就报一个
一阵一阵 所以买了乐高机构的基础颗粒那套 在家自己玩了现在 玩的也挺好的http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/46.png
小孩子喜欢就好，听说有同学出国参加竞赛，应该是很亮的亮点了。
自己买了在家玩不是最好吗
flyingzj610 发表于 2018-4-29 16:42 static/image/common/back.gif
自己买了在家玩不是最好吗
乐高有两条生产线 一是玩具类的 就是家庭日常买的 另一是教玩类的 这个我没去机构试听之前不知道的 现在买的就是1阶会用到的那套 就在家玩咯
个人觉得性价比不高，数字，算数，几何形状的拼接这些用什么都能学。再往深了说 机械原理用特定的教具系统性的学习更好；再深了说，编程之类的也有很多方法学习。 我儿子2岁半左右试听过二家共约6次课，最后没读。一方面孩子兴趣不大，进课堂前要做思想工作，虽然儿子上课很认真；另一方面我有3至8岁电子教案，这二家上的是3一4岁认知课，没想到与我手里教案雷同，这样我翻了一下整个教案发现5岁以后才会初涉结构方面。综合这两点我就没报名。
其实还有老师方面的问题，这是我后面发现的。
至于有人说通过乐高训练空间思维、立体几何等，有个大宝学到编程的妈妈说作用不是很大，其他方式也能提高这些，但搭乐高要注意眼睛。
这事仁者见仁，由孩子和大人自己决定。 乐高一直是儿子最喜欢的课了 看着说明书搭搭么好来 来去路上都是时间 ekingtse 发表于 2018-03-23 18:50
大概把记得的影响比较深的讲一下哦，因为我家才出生，所以对低龄的了解的比较多。
一开始最小一岁半开始可以尝试大颗粒，这个时候能够帮助宝宝了解形状，颜色，大小，锻炼宝宝的抓取选择能力。大一点的3岁左右开始可以用来学习数字，算数，几何形状的拼接。但这一部分为止我觉得都可以自己教，因为这部分东西基本是平行的，少有递进，所以对教学不是很熟悉的普通家长也能够胜任，还能和孩子互动，增进感情。但是去机构的话是教具积木，和家里不太一样。
大一点的好像是4岁还是5岁开始是小颗粒的，很多机构都有独立的课程，每个课程都会有一些物理力学方面的原理和知识，这部分知识是，是有高中水平的家长就会很熟悉了，问题是大部分家长对教学不熟悉，所以并不能够循序渐进的让孩子接受（当然家长也可以自己教，都是自己懂的简单原理，买点相关的套装自己研究一下原理也ok）
再往上如果孩子接受能力强的话继续下去就牵涉到机器人的技术，这部分普通家长自己教就有困难了，因为需要特殊的程序，机器人编程什么的虽然不能让所有孩子都变成机器人高手，但可以让孩子培养科技探索精神，也多一些和别人炫耀的资本
所以综上所述，如果有合适的机构合适的价位我会送孩子去玩一下，不过我也就觉得花钱去乐高和花钱去迪士尼什么的也差不多。
P.S. 我自己也是个不太疯狂的乐高粉，偶尔也会买大人玩的乐高拼一下，人家如果送一盒乐高给我我也会高兴好几天，所以我的理解倾向比较正面的
原来有那么多窍门 我一直是一本说明书打发了觉得也挺好 喜欢就学呀
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