姜毓之 发表于 2018-5-10 17:01

国学怎么教？

小朋友三岁多，刚开始注重国学，开始教《声律启蒙》，背到第三篇了，但孩子不能理解，只是跟读，硬背，也没什么兴趣，背古诗之类也是没什么兴趣，不想去机构，只想在家教，请问大家有什么比较好的方法教孩子？也不想总让孩子看手机iPad之类。

selina1350 发表于 2018-5-10 17:06

我也刚下了声律肩蒙。准备开始

Simbamama 发表于 2018-5-10 17:26

我家声律启蒙感觉也是硬背的，偶尔自己会问**字是什么意思啊？我就会稍微讲解下，一般我也不会过多解释，娃自己听几遍就能背出来了。

Manddy 发表于 2018-5-10 17:28

别说孩子不理解了，家长自己知道声律启蒙是干啥的么？先找本王力的诗词格律入门书学习一下

joywyx 发表于 2018-5-10 17:44

小和尚念经有口无心http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/04.png

dolphin_wu 发表于 2018-5-10 18:00

同在读，有时候还被串篇，不过没有强制背，主要培养个感觉吧

春暖花开在别处 发表于 2018-5-10 19:04

就是个语言和修辞手法，我家宝也在背，是他自己喜欢要背的，真的没有任何强迫，主要是家长你自己喜欢吗，有兴趣吗，随时可以来一段吗？我家宝宝23个月大概自己不知不觉背了七篇了，真的是自发的

qiqi_yueyue 发表于 2018-5-10 19:13

不会教啊 急啊 学霸都是别人家的

kathic 发表于 2018-5-10 20:00

三岁要能理解，你会更着急的http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/01.png

公木山 发表于 2018-5-10 20:44

忍不住要喷怎么办啊。哈哈哈哈

Snowpie1314 发表于 2018-5-10 21:02

我家在学前阶段背过一些声律启蒙，但是感觉上跟古诗比起来“性价比”不高。一方面学前应该为上学做准备，学校里小学阶段必备的内容是古诗，另一方面，儿童理解能力有限，声律启蒙里大量的历史故事，给学前儿童理解含义带来困扰。基于这两点，认为还是背古诗更有价值。

等古诗有百十首，历史脉络大概了解了，再回头背声律启蒙也来得及。

姜毓之 发表于 2018-5-10 21:29

满爸 发表于 2018-5-10 17:28 static/image/common/back.gif
别说孩子不理解了，家长自己知道声律启蒙是干啥的么？先找本王力的诗词格律入门书学习一下

买的版本都有解释，能理解，但功底肯定不行，也是自己学习的过程。

叫我小叶子 发表于 2018-5-11 08:03

读诗百遍，其义自见哈哈哈

zufall 发表于 2018-5-11 08:13

声律启蒙 喜马拉雅上搜欢丸妈妈 一个北大文学博士 讲得很透彻 我家已经背到下半本了，理解后背得快。这是一切诗词的总纲，必须背。

Bluenight316 发表于 2018-5-11 08:26

三岁多学诗词格律干什么？准备做诗填词？先背个一百首古诗再学这个也不迟啊！

我很赞同微博上“大脸猫Tom”（现在好像改名了）曾经说过的一段话，中国的国学里面，真正适合大多数孩子学习的只有三样东西：古诗词（特别是唐诗），成语故事，先秦百家诸子哲学（这个可以等孩子年龄大一点以后慢慢教）。

国学里面还有很多糟粕（这个看个人价值观），比如弟子规之类的，我是坚决不想让孩子去碰的，但现实里反而各种途径最容易让孩子接触到这些。

dreadnaught 发表于 2018-5-11 08:32

背古诗，我们家当年两岁多就能背木兰辞了。利用零碎时间就可以背，比如在路上散步的时候等，效果比正儿八经坐下来效果好。一样背，我觉得古诗词比三字经、声律启蒙之类的有价值。不要以为他们完全不懂，其实即使不讲解也能感受的，比如我们家娃就说李煜的词写得好美，所以一口气就教了五六首李煜的词给她。然后可以结合历史故事，讲一些古诗词的背景故事给小朋友听，效果会很好。

dreadnaught 发表于 2018-5-11 08:32

Snowpie1314 发表于 2018-5-10 21:02 static/image/common/back.gif
我家在学前阶段背过一些声律启蒙，但是感觉上跟古诗比起来“性价比”不高。一方面学前应该为上学做准备，学 ...

http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/23.png所见略同！

土豆豆 发表于 2018-5-11 08:34

感觉小小娃还是先以背诵为主，到了一定阶段可以听得懂的时候再配合讲解了

dreadnaught 发表于 2018-5-11 08:34

Bluenight316 发表于 2018-5-11 08:26 static/image/common/back.gif
三岁多学诗词格律干什么？准备做诗填词？先背个一百首古诗再学这个也不迟啊！

我很赞同微博上“大脸猫To ...

http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/23.pnghttp://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/01.png确实如此。所谓国学，家长得自己过滤一遍。不是古时候的文学作品都是好东西。

dreadnaught 发表于 2018-5-11 08:41

教国学家长还是得有心一些，效果会更好。妖猫传里李白写清平调的场景，我就截出来给娃看，我们家看得可喜欢了，那一段连诗带台词一起背下来了http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/46.png。还有背长恨歌里有翠翘金雀玉搔头，妖猫传里白鹤少年拿了杨玉环的翠翘，我就跟娃说，看吧，这个就是翠翘。利用各种机会，不要硬背，效果会更好。兴趣很重要。

姜毓之 发表于 2018-5-11 08:55

dreadnaught 发表于 2018-5-11 08:32 static/image/common/back.gif
背古诗，我们家当年两岁多就能背木兰辞了。利用零碎时间就可以背，比如在路上散步的时候等，效果比正儿八经 ...

这种语言天赋，叹为观止我家两岁多都难说完整句子。

dreadnaught 发表于 2018-5-11 09:05

haCKZaq8Qd 发表于 2018-5-11 08:55 static/image/common/back.gif
这种语言天赋，叹为观止我家两岁多都难说完整句子。

关键在家长，小孩子天分差不多。感觉好像在表扬我自己。。。http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/14.png

jing40560 发表于 2018-5-11 09:50

我们三岁多对自己的名字感兴趣，然后就对同学老师的姓感兴趣。所以先学了百家姓，学了一大半吧，就认识不少字了。然后成语故事、三字经、古诗词都学了一点，古诗词主要先听韵律再结合生活场景，慢慢唱出来感受意境。我们也没一直坚持，只是都接触了点。我们对声律启蒙不太感兴趣，是挺难的。

mgzm_jc 发表于 2018-5-11 11:58

感觉还是从故事引入让孩子理解为上

姜毓之 发表于 2018-5-11 12:03

dreadnaught 发表于 2018-5-11 08:41 static/image/common/back.gif
教国学家长还是得有心一些，效果会更好。妖猫传里李白写清平调的场景，我就截出来给娃看，我们家看得可喜欢 ...

家长真有心。

汐漪 发表于 2018-5-11 13:05

dreadnaught 发表于 2018-5-11 08:32
背古诗，我们家当年两岁多就能背木兰辞了。利用零碎时间就可以背，比如在路上散步的时候等，效果比正儿八经 ...

:victory:好棒啊~

kathzh 发表于 2018-5-12 19:08

三岁肯配合家长读 已经不错了

byh0302 发表于 2018-5-15 10:24

我家是碎片时间直接放音频听。
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