机构如此测试合理吗？
周末去了某思维训练机构孩子现在小班
考了AB 排列 输的大小多少对比 序数10以内加减法 颜色 形状
熟的拆分 1个数字拆成2个
结束的时候要孩子把一个数字 10 拆成3个数字
孩子说太难了
后来在提示下拆为2个数字 然后将其中一个数字又拆了一次完成任务
我觉得这个数的拆分 3个数字是不是对小班比较难呢？
一般多大孩子开始接触和做这种题目呢
感觉一场测试下来 好受打击=。= 小班可以不上思维机构，你自己送上门么人家当然要测出来你需要训练。
测得难才会报班呀。
机构的套路，你要都会的话，就表现不出机构的作用了 什么机构啊？
一开始不会，提示变为“拆两次”后会了，这说明难度正好，超越舒适区，但跳一跳又能够着 qRIL6Wdv31 发表于 2018-5-14 12:28
什么机构啊？
不太知名的机构 正好看到了 约了个试听 但是过去之后只做测试 要我们再约时间试听 题目不难的，只是这种形式孩子以前没有接触过而已，现在他接触过了，知道拆分步骤了，以后做就不在话下了。如果单单是测颜色形状数数这种托班都会的题目有啥意思啊，参与机构测试不要纠结题目难不难，在于拓展眼光和思路。
杰杰姆妈 发表于 2018-5-14 12:54
题目不难的，只是这种形式孩子以前没有接触过而已，现在他接触过了，知道拆分步骤了，以后做就不在话下了。 ...
是的 我一直在想是不是前面太简单了 后面不弄个难的说服不了你报课啊 妍可可_aYcVb 发表于 2018-5-14 12:55 static/image/common/back.gif
是的 我一直在想是不是前面太简单了 后面不弄个难的说服不了你报课啊
是呀，不过现在看来后面的这题也没啥花头精，彻底不用报了http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/03.png
太小不用去上。
没觉得测的难啊，虽然我是不会去上这种思维课的 存在即合理吧。。。机构总是摸了家长的心态有套路的，就看你上不上钩 小班的话
还是培养兴趣为主吧
叫我小叶子 发表于 2018-5-14 15:18
存在即合理吧。。。机构总是摸了家长的心态有套路的，就看你上不上钩
是吧 觉得是故意加了难度 他和我说孩子需要提升的空间太大了 blackberry2 发表于 2018-5-14 14:39
没觉得测的难啊，虽然我是不会去上这种思维课的
感觉1个数拆分成3个 孩子有点懵 弄了几分钟才算出来 感觉对于小班有点难 可能我们这种训练没做过 所以不大会。。。。
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