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本帖最后由 yusini 于 2019-2-15 11:30 编辑删除千帆就是不能删除自己的发言
都说两岁左右能坚持10分钟就达标了,半小时已经很好了。再努力鸡娃也要遵循生理发展规律来吧
两周岁不急不急
两周岁让孩子坚持一个半小时…
其实不要说两岁…就是大人自己上课,也想刷刷手机发发呆…
如何改善-降低要求
把一个半小时切开
最长30分钟…
有效吸收比无效输入重要
坚持半小时一小时?改为少食多餐吧。
每天三次,每次三十分钟,少食多餐,有时候见缝插针讲两本也可以的
绘本,不光照本宣科的朗读,还可以结合表演 、 唱歌等形式 两岁不到坚持一个小时有点难度吧,这个阶段还是兴趣为主 如果能让小朋友参与到讲故事里面
是不是效果会好一些
可以设想一些问题
代入角色等等 哥哥小时候 基本也就一个中文绘本 就坐不住了 英文也是会说“妈妈你不要这样说话”
现在快4岁,中文绘本可以不停的看和听,英文也很喜欢了。
而现在,2岁的妹妹一起听中文绘本,连半本书都坚持不了就走了………… 英文的选他感兴趣的内容,接受度比较高。不喜欢了就停。 每天讲个几分钟,不管孩子看不看,给他做个榜样。他觉得为妈妈那么喜欢看书,自己也会好奇参与的。
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