一份非常详细的专业美本申请规划
希望对大家有帮助，也希望大家能给奖励，让我等级能提升一点，早日看到各路大牛的神贴。一、
中考后暑假时间安排。
6月底 中考
7月初 部分同学参加国际学校、国际班加试
7月初-8月中 空档期
8月中 军训或分班测验
孩子有6周空档，我们建议3周学习，3周放松。3周的学习，就是进入托福。托福，是在美国大学里遇到的听说读写内容，本质是学术性英语，所谓EAP，English For Academic Purpose。这部分学习，也为上国际学校、国际班的英文数理化课程打基础，让普通校的学生集中学习严肃词汇和复杂语法，缓解高一上学期的爬坡压力。
6月底或7月初，孩子彻底完成初中任务后，踏踏实实玩上一周或两周，在7月上旬或中旬进入三周学习。我们的安排是半天来校上课，半天回家消化。三周学习后，我们制定后续任务，孩子带着每天都有的少量任务去放松玩上两三周。这种安排，有张有弛，张的时候没那么紧，弛的时候没那么松，别彻底放。
二、
要开家庭会议，要看三年以后，要有长远规划。
无论上国际校还是普通校，此刻要明确是否美本出国。这是人生大事，全家开会，要达成共识。如果犹豫，以下是我的经验之谈：
中考后就进入，不观望。即使退出，也先进后退。
暑假，我们要孩子学三周;秋季，重心是学校课业，我们要周中5小时(周一到周五，每晚1小时)、周末8小时(周六日某一天或周六日各半天)。
暑假3周：20天x(4小时上课+4小时消化)/天=160小时
秋季16周：16周x(周中5小时+周末8小时)/周=208小时
总计：368小时
368小时准备托福首战，在12月底托福一战，目标80分。这些时间可以拿出来，不影响孩子在校学习。
提醒大家，除了北京四中、人大附中、实验中学这样一类学校的优秀生，很多学生的高一上学期是比较松的。一方面是难度陡然提升的校内课程和托福课程，另一方面和同学聊得投缘，自习虚度。孩子们不是过来人，看不见这些，还常认为我们严管是坏人，心生厌恶。但我们要当这个恶人。
12月底一战托福，出了成绩，全家坐下来分析，届时可进可退。过了80分，进入轨道，可以继续;在60-80之间，看孩子主观愿望，可以补救，时间来得及;不到60分，全家严肃面对，可以退出。退出没有伤害，一是高中只上了4个月，二是托福的学习为孩子打下有益的英语基础。
所以，要倒逼孩子在高一上学期紧起来，为高中三年的学习态度、学习习惯、学习风格定基调。不要先松，白白浪费时间。突然发现别人家孩子已经托福80分90分了，可您这里还没有起步。到时候，您和孩子都会背上巨大的压力。
三、
定目标。
北京家长都追美国前三十，很吓人。尤其我观察一些孩子远没有家长以为的那么优秀、那么乖巧驯良。所以，我的经验之谈：
优秀生进攻二十，标准生进攻三十，后进生守住五十。
世界大学排名，两家最有信服力。美国新闻和世界报道是一家，另一家是QS。世界前200名大学，这两家评选，中国都只入选7所(北大、清华、复旦、上海交大、科技大、南大、浙大)。美国新闻和世界报道排名，美国大学入选75所;QS排名，美国入选47所。这就是前80名和前50名的原因。
进入美国前50名，标准化考试(托福、SAT或ACT、AP、SAT2)成绩要求并不高。只要托福考过105分，有SAT或ACT成绩做背书，其他方面的材料充实一些，就有很大希望。关键还是冲击前三十比较困难。走进这个人群，孩子就是在第一梯队里竞争。
四、
美国前三十大学录取要求。
无论孩子此刻是什么情况，从2017年7月开始托福，到2019年12月正常申请，毕竟有29个月，我们期待发生最好的事情，按照最高目标给标准生(学习基础不好不坏、学习习惯不好不坏的中等生)制定规划。
到了2019年11月初或12月底，即高三上学期，提前录取和正常录取的申请，从那时候往回看，我们要获得什么，才能契合美国前三十大学的要求：
学分(GPA)优秀
托福110+(口语24+)
SAT1500+(语文部分超过650)或者ACT33+
SAT2三门，满分800或接近满分
AP三到六门，满分5分，低于4分的成绩不报送
高二后暑假参加美国夏校课程，获得学分A(高一后暑假也能去，更好)
活动主线清晰，能反映学生的优点
文书质量高
学校和专业选择准确，目标学校与学生活动、文书匹配
五、
中考后英语水平定位。
中考英语成绩没有说服力。小学到初中是九年制义务教育，中考绝不超纲，不像高考，高考是选拔性考试。中考英语满分或只扣一两分都正常。但扣到五分以上说明基础有些问题，算差生，但也可以追赶上来。
中考总分高更具有说明性，说明孩子的学习习惯好，自我约束能力强，为未来托福等标准化考试成绩达成目标提供了保障，但对英语这一单项缺乏指向意义。
此外，如果孩子过去考过托福，持有托福成绩，即使当时是裸考(未做准备直接考)，也是水平定位的唯一客观依据。参加新东方学习的第一件事，是模拟裸考，确定每个学生目前的英语水平和听说读写的分项能力。
六、
标准化考试及相关规划。
每一年，我们都结合应届高三学生的申请情况，按照美国前三十大学的口味变化，调整考试规划的相关节点，尤其还要考虑考试组织者的考试变更。
以下是现初三学生(中考后的新高一学生)最理想的美本留学规划：
2017年
7月-12月
托福一战准备期：暑假三周、秋季每周末一天或俩半天
12月中下旬
托福一战，目标80分
2018年
1月-6月
托福二战准备期：寒假两周半、春季每周末一天或俩半天
6月中下旬
托福二战，目标90分
7月-12月
SAT或ACT一战准备期：持托福90分进SAT或ACT学习
12月
SAT一战，目标1400分;或ACT一战，目标30分
12月中下旬
托福三战，目标100分，持托福100分申请美国夏校
2019年
1月-4月/5月
ACT或SAT二战准备期，兼顾AP和SAT2准备
4月/5月
ACT二战，目标33分;或SAT二战，目标1500分(语文不低于650)
5月
AP三-六门，目标满分5分
6月
SAT2三门，目标满分800分
7月-8月
美国夏季学校
8月底
托福四战，目标110分(口语不低于24)
9月/10月
ACT补战，目标33分以上;或SAT补战，目标1500分以上
11月
ED，提前录取的申请
12月
RD，正常录取的申请
在29个月，除了保持学校的学分优秀、通过一些活动塑造自己形象并写入文书之外，您的孩子需要完成以上16件事，这都是考试和申请的硬货。
专业！有空慢慢学习
收藏，有空再学
这比国内高考复杂多了http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/34.png
涨姿势，慢慢啃，路过酱油
，慢慢学习，持续关注
lovedouzai 发表于 2018-6-7 21:28 static/image/common/back.gif
收藏，有空再学
怎么收藏啊
收藏，一刻不能放松的感觉
RV7kbA5BMH 发表于 2018-6-7 23:29 static/image/common/back.gif
怎么收藏啊
就回复呀http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/03.png
通篇一个考字，
可惜了美本的发现自己，造就彼此。
收藏，慢慢看
涨知识，收藏了慢慢看
鼓励楼主支持楼主一下
:):):):):):) 学习了，谢谢
这是体制内转国际学校的准备吧 收藏，好详细啊 太详细了，收藏 很详细，学习了，谢谢 感觉比国内复杂多了，可能是在体制内已经准备了十来年的原因，学习 慢慢学习，很详细 这种规划都太复杂了。。核心还是学生的申请逻辑线是怎么样，怎么样说好自己的故事，符合申请的套路和思维模式 谢谢楼主分享 非常有用 太牛，学习了 感谢分享，收藏 收藏了，慢慢细看 收藏，谢谢楼主 世界排名主要看QS,其他4个排名作为参考。美国国内排名主要看UsNews.其他几个排名做参考 牛，赞美楼主 敢情只规划了标化部分...:lol 剩下的交给顾问去规划。 谢谢。细心收藏 非常好的攻略。只是作为佛系家长还是有点疑问，这个攻略很典型的中国家长思维，为了应试。我也常常会想，我们作为家长的初心是什么。有没有更完整优良的教育体系带领小朋友去看世界。
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