2018年高中预录取同学与某项素质的关系
本帖最后由 七七七七 于 2018-6-10 21:39 编辑详细数据汇总在下表：
说明，本人严重缺少工分，大侠们走过路过要是觉得内容值得一看给点分哈http://www.qianfanedu.cn/data/attachment/album/201806/10/212604yfrsjobjjgjzgr6j.jpg
请自行分析在小学阶段，某项素质的学习是否有必要哈
表示看不懂
本帖最后由 七七七七 于 2018-6-10 21:42 编辑
数字说明，
第一列：2013年四年级某项素质排名
第二列-第六列：某5所普通高中分别预录取的人数
第七列-第八列：未被以上高中录取的人数及比例。
第8行：该校全部预录取人数。
所以结论是什么？
哪个素质？数？
请直白一点，啥素质？
按照该表，是不是可以理解为，进了初中将面临大洗牌，尤其100以后的……小学阶段的粉刷匠，四年后很有可能变成泥水匠……
这个完全是给500以后的注入了更鸡血的动力嘛~
我感觉100-500名的数据差不多
意思是四年级基本可以看出鸡娃的效果了。 说明100名以后没啥优势。
本帖最后由 小李子 于 2018-6-10 23:05 编辑
指AS的作用吧？
楼主如果直白一点，大家才会看值不值得加分:lol 就是说奥数的作用吧。我以前的高中数学老师常说，数学好，是王道
逻辑思维，推理能力 注重细节是什么学科都有用的
我感觉关系很大啊，如果把500以后的预录成绩从表格中删除掉，你会发现，1-500名的录取比率要远远高于500名以后的。因为1-500名的总人数也就是分母是500，而后面的分母大的吓死人，根本不是一个数量级的，所以要看怎么分析才是科学合理的。 柠檬苏打 发表于 2018-6-10 22:11
这个完全是给500以后的注入了更鸡血的动力嘛~
那年在小学阶段A过的总人数（有记录的）在800+人，其中应该包括不少浅A的 进来学习学习 看不懂啊
也可以看出，SZ在生源上有很大优势，但是H2今年在最顶级TOP50占优了，HY8班的几个大牛起了大作用了。 本帖最后由 zhss 于 2018-6-11 09:39 编辑
7B的生源是4校级别的，不比JF差。更确切的说，7b生源比jf还好些。 有数据也是挺好的，至于不同的分析，可能得出的结论完全不同。 小李子 发表于 2018-6-10 23:04
指AS的作用吧？
楼主如果直白一点，大家才会看值不值得加分
老前辈拿新人开玩笑阿，
现在这形势要是再直白一点，就要被扫黄打非了哦;P
再说老江湖嘛一看就懂，打码=无码:lol:lol和 七七七七 发表于 2018-6-11 09:53
老前辈拿新人开玩笑阿，
现在这形势要是再直白一点，就要被扫黄打非了哦
打码：靠想象
无码：最直接:lol 很好的一个表，不过小学该奥的奥，不奥的也不会看那么远。
楼主能不能再多加几张表，如五年级，初中阶段从低年级到高年级（科普英语，古诗文，NOIP, 大同数学物理，白猫化学等）公开名单到五校对应表
有了这些表格，到了自招时候，用个简单机器学习工具就可以估计出来目标高中入取概率多少，用来定位目标蛮好用的。
七七七七 发表于 2018-6-11 08:50 static/image/common/back.gif
那年在小学阶段A过的总人数（有记录的）在800+人，其中应该包括不少浅A的
前100，波动最小，100-500，明显下降，500以后的将近80%是被替换了。算当年AO 900人，5校预录取必然是有小学从来不AO的，但是分母是逐年递增的，且越来越大，达到4位数，5位数。高中录的还是这么些，小学阶段一张白纸，最后逆袭的只能当故事听听。但中间层或者中间偏上，甚至高层靠下的，真的讲不清。所以AO还是要AO的，但是小学阶段，除了顶尖的牛，不用太看中名次。
实际上，粉刷匠确实不少，不谈前100，200-500里也多来兮，为了紧随大牛的脚步，不离开那个圈子，结果就是大牛学什么我也学，大牛考什么我也考，大牛去什么学校我也去…其实这种牛娃比我们普娃更苦……最后有多少能坚持始终不掉队的， 谁能给个数据来看看？也想了解下。
现在问题别说是小学，幼儿园甚至入园前鸡得才最凶! 思维班遍地开花，抢到位子，给机构送钱，反而像中了彩票！但是有啥用，最后还是不如二三年级开始发力的…… 楼主应该贴到学前板块去…不过贴也是白贴，没几个是清醒的…
罗里吧嗦一大堆，文科妈，看到数字就晕，有点不受控制，请见谅。
学神华二超过上中，学霸上中占绝对优势，可见高考成绩华二要超过上中还是很难的。七宝顶端生源优于交附甚至复附。 柠檬苏打 发表于 2018-6-11 11:14
前100，波动最小，100-500，明显下降，500以后的将近80%是被替换了。算当年AO 900人，5校预录取必然是有 ...
说的有些道理。总的来说是拼智商。如果智商好，前期开发好，总归是好的，如果智商余额不足，前期用力过猛，后面必然跟不上的。
话又说回来，如果不奥，怎么知道智商够不够呢？ wx_g30y0F3W 发表于 2018-6-11 12:01 static/image/common/back.gif
说的有些道理。总的来说是拼智商。如果智商好，前期开发好，总归是好的，如果智商余额不足，前期用力过猛 ...
所以，这年头，奥肯定还是要奥的。但是过早真的没意思。到了小学，你会发现幼儿园学的纯粹就是玩的，到了四五年级，发觉三年前学的解题方法很多都用不到的，到了初中，前辈们也说，更不是一回事体了。能不能奥，家长其实门清，专注力，数字的敏感，思维反应，空间结构……都能窥得一二，这些不用去早教班，家长不愿承认罢了。有这时间不如给英语，语文……
柠檬苏打 发表于 2018-6-11 12:20
所以，这年头，奥肯定还是要奥的。但是过早真的没意思。到了小学，你会发现幼儿园学的纯粹就是玩的，到了 ...
我部分支持你的意见。因为我觉得提前一些思维训练还是可以的，不然就算有智力，没任何开发和实战也是有难度的，或是孩子养成了不肯动脑子的习惯，以后也很难改。 卡卡_666 发表于 2018-6-11 12:34 static/image/common/back.gif
我部分支持你的意见。因为我觉得提前一些思维训练还是可以的，不然就算有智力，没任何开发和实战也是有难 ...
思维训练，培养专注力……这个肯定是要有的，包括动手能力等等，以上这些，其实家长也能做到，不一定非要送思维班吧？当然，主要还是大环境，同事LP某区一梯队公办小学数学老师，之前寒暑假低年级思维班经常赚点零花钱的那种，自己儿子小班还是送YY了。按她的说法，我知道太早学，不见得好，甚至还会固化思维，但是周围一圈同事都去学了，我实在摒伐牢……好吧，小学数学老师都把自己孩子送出去了……普通家长又有几个能淡定的……
柠檬苏打 发表于 2018-6-11 11:14
前100，波动最小，100-500，明显下降，500以后的将近80%是被替换了。算当年AO 900人，5校预录取必然是有 ...
A过的，至少可以说明家长的重视程度和一定的学习态度，
前100的可以看出一些学习天赋 rachel 发表于 2018-6-11 11:28
学神华二超过上中，学霸上中占绝对优势，可见高考成绩华二要超过上中还是很难的。七宝顶端生源优于交附甚至 ...
没错，就是这样。
上中的比例幅度很大，是不是可以理解为对意识的认同要求比较高，
而对天赋要求更高的是华2 总算可以不用等1小时了，谢谢各位大虾赏分 cowgrass 发表于 2018-6-11 10:27
很好的一个表，不过小学该奥的奥，不奥的也不会看那么远。
楼主能不能再多加几张表，如五年级，初中阶段 ...
五年级的数据中，有很多排名最顶尖的选手会缺失，
四年级名单可以大致判断一下。
当然4年前，积雪的程度不如现在，当年还是有很多人不选择深A的，之后逐年递减 七七七七 发表于 2018-6-11 13:15 static/image/common/back.gif
五年级的数据中，有很多排名最顶尖的选手会缺失，
四年级名单可以大致判断一下。
当然4年前，积雪的程 ...
五年级和四年级排名其实还会有不小变化。我看到过，四年级多个二三等的，五年级明显状态下降，可能也有其他原因，包括班上得太多了，不但A数，还要A物，但是考试测验，垫底总归有问题的。这些孩子平时表现也不显，但家长很拼，回家反复滚…… 其实娃挺好的，只要别学那么多，比我们普娃优秀多了，但是看他们这样，真的很苦很苦…
本帖最后由 柠檬苏打 于 2018-6-11 15:12 编辑
我们见过的大牛，排前面的去市北理不少，HY也多，100以后，或者说200以后，去一哥的明显更多些；去LS的牛蛙，英语更好或者说三门综合强，和楼主的表格倒也对得上
七七七七 发表于 2018-6-11 13:10
没错，就是这样。
上中的比例幅度很大，是不是可以理解为对意识的认同要求比较高，
而对天赋要求更高的 ...
这个要求你说反了，其实对于顶尖学生，选择权主要在学生，而非学校，大部分学霸选择了上中没有选择华二，因为他们相信上中能给他们的高考更好的保障，而学神除了高考更多的考虑竞赛平台，可能华二更能入他们的眼。 rachel 发表于 2018-6-11 13:40
这个要求你说反了，其实对于顶尖学生，选择权主要在学生，而非学校，大部分学霸选择了上中没有选择华二， ...
高考对学神的束缚更小, 前几十人的学神自主选择是很自由的.
除此之外的大部分人,在努力争取达到学校的要求~ 七七七七 发表于 2018-6-11 13:49
高考对学神的束缚更小, 前几十人的学神自主选择是很自由的.
除此之外的大部分人,在努力争取达到学校的要 ...
这个大部分人不应该包括学霸，因为学霸们已经达到了任何一所高中的要求了，因为四校同一天考试，选择去哪一所高中考试决定权在学生手里，而不是学校。 费了无数脑细胞总算明白了表格的意思，就我班被SZ ，HE录取的同学来说吧。
基本属于小学阶段没有奥数获奖的孩子，有一个大牛也是初二开始获奖的。
反观我知道的本班，小学阶段获奖的孩子，预录的JC！ 前50的孩子也有近40%没进5校啊，是后劲不足还是偏科严重？ 到底是：因为小学奥数学得好，所以提高了学习效率，使得进入四校八大的概率提高了呢？
还是：因为能够进四校八大的同学，其学习态度和学习效率是从小学就开始培养的，才使得他们在小学四年级奥数也能拿奖呢？ 本草纲目 发表于 2018-6-11 22:47 static/image/common/back.gif
到底是：因为小学奥数学得好，所以提高了学习效率，使得进入四校八大的概率提高了呢？
还是：因为能够进四 ...
我觉得是后面一条
数据惊人，但现在没有asks 了，又如何选拔呢？
楼主其实还漏了一条有些前100的初中就出国了或在SW直升考的这样算的话前100比例还要高
小学四大杯赛前100的，现在有多少没进四校呢？ j9i2NeYZX9 发表于 2018-6-12 06:19
楼主其实还漏了一条有些前100的初中就出国了或在SW直升考的这样算的话前100比例还要高
是的,还有出国和120直升的无法统计.
当然还有一些4校分校的 朱宝 发表于 2018-6-12 05:45
数据惊人，但现在没有asks 了，又如何选拔呢？
总有办法选拔的吧.
这个比例确实惊人.
另一些数据:
1.18年参加一模考得人数,7.3万,也就是说上海总体考生的某5校预录率:1.55%
2.能够有5人以上预录的初中学校,共计50所左右,粗略计算每校300人,那么在有实力冲击5校预录的学生中,录取率为:7.33%,这个比例只有上表中的将近1/3
结论：某项素质被禁，必须铁腕手段，往死里禁哦！
七七七七 发表于 2018-6-12 17:05
总有办法选拔的吧.
这个比例确实惊人.
没看明白，哈哈 milkrabbit 发表于 2018-6-11 22:53
我觉得是后面一条
我也同意，获奖是良好智力/学习习惯/学习态度/执行力的结果，所以才成为普遍意义上的择校标准
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