2015.10月的女儿
上了千帆后发现好多牛娃牛父母的，然后我就自己准备回家鸡娃。给娃买了何秋光的逻辑思维书，我自己看了一眼，完全不知道从哪里教起，量的转换，里面都是说数量的，可是孩子数学还不会呀，这个怎么教呢？很羡慕那些可以自己刷题的牛蛙，我女儿完全不明白什么意思，听一会就没兴趣跑了。再说说教她识字，特地下载了好几个学字的app，只对游戏部分有点兴趣，但是也是玩几次后就把手机丢了，然后我再给她手机，她就开始有抵触的情绪。我也不知道该怎么办了，是不是她不是一个学习的料。昨晚为了这个事情后来还对娃发脾气了，看到她哭，又觉得好心疼。请问各位大神，你们教娃学习的时候有没有遇到这种问题，该怎么办呢 再换低和容易点，看看小红花的，娱乐性比较强 我家娃跟你差不多大，我觉得你是刚刚开始看论坛，心态太急了，三岁不到指望孩子自己刷题那是不可能的呀。启蒙都在生活中渗透的，你一下子按照考学的要求塞给她，她不一脸懵逼才怪。3岁都不到。。。
3岁怎么自己刷题？字都不认识，。肯定要你陪着娃刷的，小红花那些是贴贴纸的，不用执笔，娃一般比较喜欢，你可以试试。。。。千万不要太勉强孩子，以免孩子有抵触情绪，以后到了年纪也不愿意做。。 这个年纪该是好好玩耍的时候，别太心急
我家15.1的，三岁半了，跟你家反应一样。悟空识字只学了前两集后面就再也不要看了……英语只学会了一个单词blue……数学只会数12以内，不会加减……
钢琴舞蹈培养起来，说不定艺术生比以后二本生好找工作
中班再开始。即使开始鸡了，也还是习惯比知识更重要。
15.9的，我家现在刷小红花阶梯数学和多湖辉，我感觉这2套蛮适合的 太早了 再等一年
小朋友还小，不要着急。
如果我娃抵触手机，我要笑不动了 nkcrystal 发表于 2018-7-6 15:25
我家15.1的，三岁半了，跟你家反应一样。悟空识字只学了前两集后面就再也不要看了……英语只学会了一个单词 ...
我家单词会几个，都是她感兴趣的词。我6月带她去泰国玩，她想和别人说话可是听不懂，就让我教她，回来后就开始我自己慢慢教他英语了。数数能数到30吧，不过也是有时候对有时候错的，语文就不谈了，学之前和她说什么都是好的，没过多久就开始发脾气了。 3岁都没到。。。你是多焦虑啊 这个年纪应该先读绘本，有识字量和理解能力以后在刷题
15.10怎么可能自鸡
crystalhl 发表于 2018-7-6 15:39
中班再开始。即使开始鸡了，也还是习惯比知识更重要。
我就是想知道怎样 才能让她养成良好的学习习惯我也是一直觉得习惯在现阶段来说是最重要的可是不知道怎么培养她的习惯昨天晚上为了看书和不看书的事情她还和我乱发脾气 结果在家哭了1个小时我们家是阿姨带她的平时哭的时候就一直喊着闹着找阿姨我在想是不是让阿姨平时不要都惯着他 坏毛病都是惯出来的 书买错了。买3岁档次的，小红花阶梯数学，多湖辉之类的，何秋光3-4的也比较简单。 太小了啊
楼主太急了，孩子一张白纸的时候刷不了，一定要有一点基础才行。我家18个月开始刷两轮所有的小红花贴纸，娃超喜欢小红花贴纸，加上生活中数感的引入，23个月自己刷了十几本思维书，不给刷就闹
358069153 发表于 2018-7-6 17:23 static/image/common/back.gif
我就是想知道怎样 才能让她养成良好的学习习惯我也是一直觉得习惯在现阶段来说是最重要的可是不知 ...
思路不对，你不能用一个特定的模具去套孩子的，比如别人孩子喜欢阅读，你就用这个标准去套，太机械了。这个阶段应该去发现她的兴趣和特点。因材施教啊……
楼主，我儿子九月份上大班，依我的经验，不要操之过急，我家孩子上小班时也是什么都听不懂，到了中班下学期学了两个月已经会100以内的加减法，自己看中文绘本了，我的方法就是买很多书每天固定时间跟他一起学习，一起制定学习计划，要每天坚持才能养成习惯的，还有教孩子不能硬逼，一种方法行不通就换个孩子容易接受的方法学习
这样起码娃不喜欢玩手机了，也挺好，多买点书看吧
不要太着急了
这个年纪日常学吧，我们家比你们小半年。数学可以做一年级的matrix，但是如果讲题目就听不懂了。用书上的题目最大的问题就是需要语文理解，不直观。ps我们在国外一年级的题目应该远没有中国那么鸡
处女座萌宝 发表于 2018-7-6 15:40 static/image/common/back.gif
15.9的，我家现在刷小红花阶梯数学和多湖辉，我感觉这2套蛮适合的
又多学习了两套书。。。立马下单。。。
跟楼主家孩子一样大。mark 。我们现在也只做完了小红花贴贴纸，现在在做小红花阶梯数学，小朋友比较喜欢。对应年龄段的还马马虎虎，超出的就不行了。英语词汇量30来个吧，识字20来个。也不知道应该怎么鸡才更有效果。准备去机构英文试听看看。
不过，目前原则还是引导为主，万一排斥就麻烦了。
3岁不用刷题，还早
Tb8x8HWKnA 发表于 2018-7-6 18:43 static/image/common/back.gif
思路不对，你不能用一个特定的模具去套孩子的，比如别人孩子喜欢阅读，你就用这个标准去套，太机械了。这 ...
我觉得她就是喜欢玩现在 那怎样培养他的兴趣呢 教她点东西就开始不耐烦了 我现在觉得养成良好的学习习惯更为重要 是不是要每天我陪着她一起看书 讲故事呢
358069153 发表于 2018-7-7 23:08 static/image/common/back.gif
我觉得她就是喜欢玩现在 那怎样培养他的兴趣呢 教她点东西就开始不耐烦了 我现在觉得养成良好的学习习惯 ...
太小了，一本正经地教，都不喜欢的，寓教于乐呀。不知道你是具体是拿什么东西去教的，我比较倾向于用小孩爱玩的东西或者道具甚至食物去试探，什么颜色，形状啊数字啊都可以融合进去，而且我个人感觉，你计划好啥啥内容然后一门心思去教，娃不领情的，有个性的娃，配合不配合你，都有她自己的心情的，所以可能见缝插针，随机应变效果更好。
跟楼主一样。后来我把何秋光收起来了。现在小班升中班，经过了小班一年老师教数字1-10，我们才开始刷何秋光，数学0基础刷何秋光是不现实的，小孩子根本不理解，我现在就是1-10数的分合，单数，双数，间隔数，正数倒数。熟悉了以后再去找规律填数字，训练观察力，思维能力才现实。打好基础很重要
我看有好几种小红花 不知道买哪种小红花呢
厉害了 向你学习
求大家推荐下小红花入门的书
太早了吧，4岁的话刷这个一个小时2本 3岁不到就刷啊? 一代比一代焦虑 楼主有点过于焦虑啦，要循序渐进地来，与其用“教”这个词，不如用“影响”这个词，比如看绘本，如果之前没有看书的习惯，上来就摁着他听上半小时一小时，肯定要跳起来的，刚开始你可以自己先翻，一边翻一边说这是什么呀，咦，有只小熊，这只小熊在干嘛呀，小孩子都有好奇心的，就会凑过来看，刚开始可能一天只能讲2分钟，但没关系，观察小朋友的反应，慢慢延长时间，也不要去问他听懂了什么，否则他会觉得看书是一项任务而不是乐趣，会抵触，养成每天都会看书的习惯就好，输入时间多了，自然就会给你反馈的。简而言之，就是套路＋影响＋持续输入。 卡布里的小狮子 发表于 2018-7-11 10:33
楼主有点过于焦虑啦，要循序渐进地来，与其用“教”这个词，不如用“影响”这个词，比如看绘本，如果之前没 ...
我家娃总是喜欢打断别人说话，特别爱表现自己。比如我讲故事讲到一半，突然说道她知道的东西，他就开始要插嘴了。出去上课也是这样，激动的时候就跑到老师旁边去和老师说了。请问这种习惯该怎么改正呢？我现在就是讲故事的时候她和我说什么我都不理她，不管她做什么说什么都等故事讲完了在和她说话，然后告诉她不能打断别人的说话，这样做有用嘛？ 358069153 发表于 2018-7-11 10:36
我家娃总是喜欢打断别人说话，特别爱表现自己。比如我讲故事讲到一半，突然说道她知道的东西，他就开始要 ...
我个人认为，喜欢表达自己，是一件很好的事情，我女儿比你家小4个月，应该算是同届了，我在讲故事的时候会允许她打断我，让她说说自己的想法，耐心等她说完了我们再继续，两个人自由讨论和交换想法是值得鼓励的。但由于我们还没在外面上过课，对课堂上打断老师这件事该这么合理处理还没有想过，希望其他有经验的爸爸妈妈可以给出有效建议。 我们家差不多大的，大概一个字都不认识，数学还数不到三——就是没法把数字跟实际联系起来的。酷爱阅读，每天追着我们要读绘本的，平时讲话能时不时自己用成语了。好像学习上就这点好习惯:L
多上千帆一段时间，就觉得自己家普娃，就顺其自然，太紧张，太逼迫都没有用处的。
循循善诱教数学这种，我不知道娃是不是都有点抵触了。我现在天天在她面前数啊数的，有时候感觉她都烦了:Q 卡布里的小狮子 发表于 2018-7-11 10:52
我个人认为，喜欢表达自己，是一件很好的事情，我女儿比你家小4个月，应该算是同届了，我在讲故事的时候 ...
我们家有点太喜欢表现自己了以前故事说到她知道的地方我都会停下来和她沟通，交流后来她就喜欢插嘴不管是给她讲故事还是大人在一起说话或者是她出去上课什么的都是有点爱插嘴我觉得表现自己是挺好的 但是也要尊重他人 总是打断别人 这个在日后和他人的沟通中也是不利的 昨天我们家阿姨也和我说了这个问题我很想帮助她改正 不是不让她表现而是在合理的情况下好好表现自己 这个可能就是规矩没做到位吧。。。 我们这么大的时候也就蹦蹦跳机构音乐课穿插运动课，然后就是家里看看动画，玩玩具。一直到春节前后基于幼儿园面试需要报了英语机构,偶然试听报了七田真，还报了个涂鸦的消磨时间。
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