taoziyijia 发表于 2013-8-23 11:02 static/image/common/back.gif
但是小人只看图不看单词怎么办？
小人多大？幼大，1年级当然是不看单词只看图画听声音的
xfufu 发表于 2013-8-23 09:07 static/image/common/back.gif
如果你对择校有想法的，现在应该读新2的50课起（听说训练），前面的拼写和课文尽快自己补，
不然一定是 ...
大大是否回复错了，一升二叫新2的50课起啊？？
元宝妈咪 发表于 2013-8-23 12:12 static/image/common/back.gif
大大是否回复错了，一升二叫新2的50课起啊？？
错了错了，我自己也吓一跳，更正了
xfufu 发表于 2013-8-23 11:23 static/image/common/back.gif
小人多大？幼大，1年级当然是不看单词只看图画听声音的
那是不是说Phonics要等到二年级左右学才有效果呢？
taoziyijia 发表于 2013-8-23 13:05 static/image/common/back.gif
那是不是说Phonics要等到二年级左右学才有效果呢？
我们的时代是这样的，2年级开始初步拼写。1升2暑假Phonics。
现在可能还要超前。。。。。。
xfufu 发表于 2013-8-23 09:46 static/image/common/back.gif
现在不是看你弄到哪里，而是看整个择校群体弄到哪里的事情。
我早上听了一下2升3的，慢的到40多，快的到 ...
厉害的！偶都还没有开始弄呢。。。。
wallace_liu 发表于 2013-8-23 10:30 static/image/common/back.gif
天朝奇葩多，个个当超人培养，咋就没诞生出苹果三星SONY微软呢
关键是天朝是把所有的知识往你脑子里塞，至于这个知识是怎么得来的就不去研究了。所以天朝的人只会依瓢画葫芦，这就是为什么山寨可以做到火箭速度。国外，小学和初中是在让小孩子学习知识是怎么得来的过程，怎么学知识。动手能力强的可以做动手的工作，动脑能力强的可以做动脑的工作，但这个工作往往都是你喜欢的有兴趣去做的！试问：我们高等学院中有多少专业是我们现在的大学生所喜欢的？将来又学以致用的？！
xfufu 发表于 2013-8-23 13:08 static/image/common/back.gif
我们的时代是这样的，2年级开始初步拼写。1升2暑假Phonics。
现在可能还要超前。。。。。。
{:soso_e163:} 多谢
xufufu , 那如果外面青少，家里教3L, 效果和外面青少，家里新1差别大吗？我看了下3L教材，觉得和新概念很像，3L编排上比新1更贴近小孩子。
leslieee51 发表于 2013-8-24 22:07 static/image/common/back.gif
xufufu , 那如果外面青少，家里教3L, 效果和外面青少，家里新1差别大吗？我看了下3L教材，觉得和新概念很像 ...
差别不是很大,都是一个系列的,自己学的原则是在青少开始前有个基础(因为青少很难)
所以3l和新1在铺垫作用上基本相同.自己学的第二个作用是在青少没有结束前尽早开始新2
否则当前来说进度不行的.这点上新1最后40课对新2的接续要稍好点
复习一下旧帖。
谢谢楼主的经验分享！
谢谢楼主的经验分享！
今天认真的把帖子从头到尾看了下，学到了好多，也让自己的思路一下子清晰了很多，谢谢xufufu老师。对比下自己家的孩子，真的迟了好多{:soso_e127:}，希望现在开始能够赶上来。
唉，外面学了新青，回家还是要不断给小孩子温习，预习，否则还真跟不上进度。
进来学习一下，倍感压力。
这个帖子要经常来温故而知新
这几天为了孩子的学习才发现这个好地方，来得太晚了，想请教xfufu，女孩已经三年级，从一年级才开始在外面上偏重口语的，（英孚）现在想换教材，看了好多你的帖子，还是有些困惑。我们这里相对升学择校压力没有天朝大，奥数也才开始上，现在想换新概念青少版，但机构实力不太确信，新东方上的是sbs再接新概念成，（这种可能和你们那里一样）。关于新概念青少版和朗文的不同我也看了一些，纠结在据说朗文和新概念是各自重点不同，衔接可能有些问题，青少版的难度也不小，又不确定师资情况，想请教分析一下如何抉择？
暖暖阳光211 发表于 2013-11-1 22:28 static/image/common/back.gif
这几天为了孩子的学习才发现这个好地方，来得太晚了，想请教xfufu，女孩已经三年级，从一年级才开始在外面上 ...
你们是三年级.如果择校压力不大,可以读sbs123后看情况接新1成人版117后再接新概念2.
xfufu 发表于 2013-11-2 14:37 static/image/common/back.gif
你们是三年级.如果择校压力不大,可以读sbs123后看情况接新1成人版117后再接新概念2.
SBS123后接新1 117？不是说SBS12接新1 117吗？SBS123后是接新2的吗？
新2前到底选新青8册还是SBS3册，新的纠结。。。
女儿目前五年级。
三年级时考完3星口语后因为叫停了就没有继续，但是至今还是觉得三星口语对她的听力有很大帮助。
自一年级起剑桥一直在读，3年级考剑桥2级，4年级剑桥3级。现在那个机构给她们在读青概念2A。
想请教，目前读的青概念是否级别太低了，提高作用不大？应该选择新概念2？3E的3笔？还是科普英语？怎样配制对小升初以后的学习更有帮助？
Agree_Agree 发表于 2013-11-2 15:42 static/image/common/back.gif
SBS123后接新1 117？不是说SBS12接新1 117吗？SBS123后是接新2的吗？
新2前到底选新青8册还是SBS3册， ...
主要是系列不一样侧重也不一样,很难无逢对接.SBS123和新青6本接新2都差不多,总贵是3年.
本帖最后由 rourou_zhang 于 2013-11-2 16:38 编辑
LZ，是不是我们的进度比起论坛上的小宝们已经太慢了呢？所以您已经没有办法回答我的问题了？
rourou_zhang 发表于 2013-11-2 16:18 static/image/common/back.gif
女儿目前五年级。
三年级时考完3星口语后因为叫停了就没有继续，但是至今还是觉得三星口语对她的听力有很大 ...
这个不能这样比的,即使新2读了半本,如果没有读过2A,里面几乎有和多词是不认识的,
你们剑三结束,机构为什么建议你读2A?这个比较奇怪.如果孩子现在完成比较最高定语从句被动
都掌握了,可以读新概念2,不然时间来不及/青少2A可以作为扩展词汇用.
四升5剑三水平不错的.3E3笔建议裸考培训你估计木有时间
xfufu 发表于 2013-11-2 14:37 static/image/common/back.gif
你们是三年级.如果择校压力不大,可以读sbs123后看情况接新1成人版117后再接新概念2.
非常感谢指点，现在又有新变化。因为新东方离得还是远一些，而且人数也不少（20人一班），此外对于sbs总有些疑惑觉得和新1不搭，现在打算在学校附近找个人辅导。这个灵通性大一些，可以针对需求选教材。
新的问题：现在可以直接上新1，在家同步学习新青吗（估计压力很大）还是外面学新青，家里学新1？
暖暖阳光211 发表于 2013-11-2 22:34 static/image/common/back.gif
非常感谢指点，现在又有新变化。因为新东方离得还是远一些，而且人数也不少（20人一班），此外对于sbs总有 ...
新1建议家里学,新清或者sbs在外学找中外教的班,这样进度,知识两不误
xfufu 发表于 2013-11-2 17:25
这个不能这样比的,即使新2读了半本,如果没有读过2A,里面几乎有和多词是不认识的,
你们剑三结束,机构为什 ...
听了LZ的建议，今天已经在昂立报名新概念2了，插班，16课开始。
3E的3笔裸考该到哪里报名呢？
xfufu 发表于 2013-11-2 23:30 static/image/common/back.gif
新1建议家里学,新清或者sbs在外学找中外教的班,这样进度,知识两不误
楼主很辛苦，非常感谢，还想啰嗦问问，楼主指的报班，是不是个人辅导（一对一）的不太适合，另外像新东方20人一班是否人太多了？
rourou_zhang 发表于 2013-11-3 12:07 static/image/common/back.gif
听了LZ的建议，今天已经在昂立报名新概念2了，插班，16课开始。
3E的3笔裸考该到哪里报名呢？
昂力机构没有报吗?另外新2你插16课,前面还是要补不少内容的,
粗看新2前20似乎满简单,知识点还是不少的
暖暖阳光211 发表于 2013-11-3 13:15 static/image/common/back.gif
楼主很辛苦，非常感谢，还想啰嗦问问，楼主指的报班，是不是个人辅导（一对一）的不太适合，另外像新东方 ...
个人辅导当然好,最好1对2或者3个小孩的私教
xfufu 发表于 2013-11-3 14:05
昂力机构没有报吗?另外新2你插16课,前面还是要补不少内容的,
粗看新2前20似乎满简单,知识点还是不少的
是吗，那抽时间我自己给她补吧。一周补个2-3课，不久应该可以补上了。其实还有一个班才上到8课，但是据说上到16课的老师管的更严格些，所以就插那个16课的班级了。
rourou_zhang 发表于 2013-11-3 18:29 static/image/common/back.gif
是吗，那抽时间我自己给她补吧。一周补个2-3课，不久应该可以补上了。其实还有一个班才上到8课，但是据说 ...
1周2,3课,这个属于神牛的消化速度...........
我想请教导师，目前小儿三年级，在一老师处四个孩子学新青少版2A,目前上到第10课，从学习情况看学得很轻松，每周一个lesson，单词对他而言没什么难度，每次听写都满分。老师教的也很好，可是不能加快速度，提高到一周一个单元，因为要照顾整体水平。按照这个速度我初步计算三年级结束才完成2B,是不是速度太慢？可是我又不想放弃这个老师，我不知道应该怎么办？另外我让孩子跟另外的老师学加州G3，哦，又太难，很多生词和长句。我真捉急，像热锅上的蚂蚁啊。。。
本帖最后由 xfufu 于 2013-11-3 20:18 编辑
子雨137 发表于 2013-11-3 20:05 static/image/common/back.gif
我想请教导师，目前小儿三年级，在一老师处四个孩子学新青少版2A,目前上到第10课，从学习情况看学得很轻松， ...
三年级读2a能很轻松属于水平非常可以的,因为6本书里,属这本的词汇难度最大,妖怪词居多,
当然语法部分比较浅,按目前小升初情况,昨天的四年级学而思综测卷子你可以去看一下,
基本是新概念1结束的水平,到了明年4年级开3a进度属于一般,如果你以奥数为主,那么就这个
老师跟下去,扎实学,毕竟青少语法进度慢,但是词汇是摆在那边的.
如果孩子数学一般,打算拼英语,那么你就要抓紧读两套教材,目前按你第10课(5单元)的话,相当新概念老版50课
结束,自己尽快在这一年里争取在2b学完时候能把老版学到120课上下最好学完,当然这个日子是相当当当苦的.
三年级你苦一点,四年级压力就小一点.
加洲如果难,那么还是先放一下,学好基础,等基础上去了,那个就不觉得难了
我就是担心青少2A的语法浅，也就是自己要学老版了？我们数学还没怎么开窍，当然学校数学是很好的，奥数差，我们的青少版是很扎实，老师练习，听写，试卷全上，外带教成人的英文歌曲，很长的歌词都能背出来。所以自学老版新概念势在必行了？我们目前还只能拼英文了，话说可以吗？不是奥数是第一王道？
子雨137 发表于 2013-11-3 20:39 static/image/common/back.gif
我就是担心青少2A的语法浅，也就是自己要学老版了？我们数学还没怎么开窍，当然学校数学是很好的，奥数差， ...
奥数差看怎么差,是比奥牛差,么有关系,如果在普通培训班里读的比较吃力,那就有问题了.
三年级很多专题也是和四年级衔接的,至少机构的东西弄懂,那么你到时候四口三笔+能应付
一般奥数测试的功底可保择校无忧.就是学科之间要保持平衡,这个很重要,
而光英语里面,基础和进度也是要调节和兼顾的
xfufu 发表于 2013-11-3 14:06 static/image/common/back.gif
个人辅导当然好,最好1对2或者3个小孩的私教
今天又咨询了几个地方，不管是个人辅导还是辅导机构，还是以新1多，另外有个教新青的还是像幼儿学习，师资力量不太行。所以想请教楼主，打算就在外面上新1，在家辅助加些新青，这样可行？目前有个机构有小班3-6人。现在班里已有两人（四年级、六年级），如果小孩可以跟上这个班，是不是比个人辅导好些？sbs我就不想了，贪多不烂呀！
暖暖阳光211 发表于 2013-11-3 21:21 static/image/common/back.gif
今天又咨询了几个地方，不管是个人辅导还是辅导机构，还是以新1多，另外有个教新青的还是像幼儿学习，师资 ...
在家辅导新请也是行的,但是这套书家长以前木有读过,而且比较难教,你需要花大量时间备课的
你家三年级,如果按基础还可以的情况下应该读2a起了
xfufu 发表于 2013-11-3 21:28 static/image/common/back.gif
在家辅导新请也是行的,但是这套书家长以前木有读过,而且比较难教,你需要花大量时间备课的
你家三年级,如 ...
这样我就压力更大了，自己英语底子差，或者就干脆只学新1？看大家介绍，好像新1比较有规律，听读再背诵，做练习等等可以掌握，新青是不是比较散，讲解有难度。如果在外同时报新1和sbs，我怕小孩吃不消。
暖暖阳光211 发表于 2013-11-3 22:12 static/image/common/back.gif
这样我就压力更大了，自己英语底子差，或者就干脆只学新1？看大家介绍，好像新1比较有规律，听读再背诵， ...
如果家长不是长期从事和英语有关联的工作,即使以前功底好
新青都很难讲透,这个需要家长同步自学的.自己教,新1的成人版比较简单点
xfufu 发表于 2013-11-3 20:49 static/image/common/back.gif
奥数差看怎么差,是比奥牛差,么有关系,如果在普通培训班里读的比较吃力,那就有问题了.
三年级很多专题也是 ...
接着问导师，英文是不是到四、五年级要参加什么比赛呢？我看了新1，60几课还在讲时间和情态动词用法，我们2A5单元都讲完了，看样子要从80几课开始听背了。牛的孩子三年级上加州G4, 我们上G3还吃力，我们上新青2A很轻松，一般的孩子上1B估计都吃力，人和人差距很大滴。。。。比上不足比下有余了。
子雨137 发表于 2013-11-4 09:56 static/image/common/back.gif
接着问导师，英文是不是到四、五年级要参加什么比赛呢？我看了新1，60几课还在讲时间和情态动词用法，我们 ...
65课开始是讲一般过去,你2A要到第10单元20课才刚开始WAS WERE, 所以65不可跳的.
三年级1B吃力或许是人家孩子起点晚,直接跳读,那还是吃力的.
四五年级考证,在上海目前3E测评的3笔和4口.中学老师相对熟悉点这个证书
当然现在证书也贬值了,只起参考作用.
请问LZ，小一男孩，最近发现背单词困难重重，昨晚背“friend"搞了半天，好不容易背出来了，隔10分钟，伊又忘记特了，搞得我火瞎大！
是不是刚开始确实有这个阶段，还是伊本身问题啊？
（仅仅就是背单词，再拼出来，也没让他默写）
dhzhu 发表于 2013-11-6 10:48 static/image/common/back.gif
请问LZ，小一男孩，最近发现背单词困难重重，昨晚背“friend"搞了半天，好不容易背出来了，隔10分钟，伊又忘 ...
小1是不背拼写字母的，是他整个发音一起记，练习能听能说，没有字母概念最好，如果听到一个词
脑子先去想怎么拼，一定是来不及应对的，以后大了听力要吃亏。
至于遗忘这个很正常的，《望记特再来》这个对英语，实际对语数也是同样的。考验的是家长耐心
还有就是背孤立单词没有用，一年级要背自己课本的句子甚至课文，反复背
xfufu 发表于 2013-11-6 12:15 static/image/common/back.gif
小1是不背拼写字母的，是他整个发音一起记，练习能听能说，没有字母概念最好，如果听到一个词
脑子先去想 ...
多谢多谢，个么就是我以前的方式方法不对，现在就让他整体认读（我觉得他是靠硬记的），先练听力，以后一下或二上再讲究默写。
主要是现在青少入门B已经要求默写了，所以才这么要求孩子的。
xfufu 发表于 2013-11-3 23:02 static/image/common/back.gif
如果家长不是长期从事和英语有关联的工作,即使以前功底好
新青都很难讲透,这个需要家长同步自学的.自己教 ...
请教楼主，昨天去试了一下一对一辅导，老师教学方法是一句一句念课文，把课文里的单词拎出来，写出音标，解释意思，双数课的练习先让孩子对照试说，整体感觉比较按部就班。想问问这种教学模式是否合适？
暖暖阳光211 发表于 2013-11-7 09:15请教楼主，昨天去试了一下一对一辅导，老师教学方法是一句一句念课文，把课文里的单词拎出来，写出音标， ...
感觉怎么像我们那代人学英语的方式呢。这种方法好像有些呆板呢，会不会让小朋友觉得无聊啊？
暖暖阳光211 发表于 2013-11-7 09:15 static/image/common/back.gif
请教楼主，昨天去试了一下一对一辅导，老师教学方法是一句一句念课文，把课文里的单词拎出来，写出音标， ...
一周1次和每天一次的讲法不一样的。
新1前半和后半也有区别。
认真看贴,温故而知新
xfufu 发表于 2013-11-7 11:09 static/image/common/back.gif
一周1次和每天一次的讲法不一样的。
新1前半和后半也有区别。
今天又去试听了另一个辅导班，去了发现是新青的，四年级和六年级各一个。竟然都没有书，是老师复印的。说是家长要求课堂听听就可以了，基本没有书写的作业。班里孩子也比较内向，课堂氛围也不热烈。所以不打算插班上了。如果一对一可以按照家长要求教材、标准。不过听一小会觉得和之前听的难以作出明确判断，哪个更合适，孩子也觉得差不多，费用也差不多。头疼！专家有什么好的建议？