我觉得我写的很清楚是学前啊,学前根本就还不适合放入"品味"这种词的呀。学前阅读积累的就是语感,理解力,还有养成自主阅读的习惯。
我觉得上了小学了就完全不一样了。
也有的,你看超市读物,成语故事说不定还曲解了;曾经看过一本简写童话故事的,情节甚至都不对…………
而且有些书的三观也颇为神奇……
sunnycarff 发表于 2019-1-27 17:55 static/image/common/back.gif
也有的,你看超市读物,成语故事说不定还曲解了;曾经看过一本简写童话故事的,情节甚至都不对…………
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呃这个就说不清楚了....总归是在正常书的前提下呀
好文,学习了 同意,小朋友就是要挑感兴趣的多读 很受益,谢谢楼主 不能同意更多!!! 好文,谢谢楼主 倾向跑量。 前提是要有量 在量的基础上 小朋友自己去选择有兴趣的书就会反复去看 反复阅读经典。
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