新1和青少版之比较
新1和青少版之比较1，整体结构。语法体系的科学，完整，实用，是考量标准
新1的语法出现次序：
前72课
BE动词（AM，IS ARE），颜色，复数概念，
祈使句，方位结构（THERE IS，ARE）
现在进行时，BE GOING TO 的将来时，
情态动词CAN的用法。可数不可数概念。一般现在时（三人称单数概念）
年月日四季，
HAVE 作实意动词的用法，情态动词MUST的用法，反身代词XXSELF的用法
68，70，72三课初步出现BE的过去时，规则动词过去时，星期的说法
73-84课
主要训练动词过去式包括不规则，HAVE GOT的用法，时间表达上的介词用法。
青少版的语法次序
1A 的走势一样，1B是先出现CAN，HAVE GOT，而进行时和BE GOING TO 是到2A才出现
HAVE GOT 属于完成时的概念，出现早了。
新1是站在外国人的思维上编排，所以我们感到循序渐进。
青少版的语法次序是按故事情节和英国人感觉来排的，稍感不足。英国人认为一般时态在先，进行时在后
而我们小孩学下来往往进行时态不会错，一般时态三人称动词少S经常出现。
最致命的是星级考1，2星的大纲的语法考点是和新1同步的，
就是1星 1-48，2星1-84。
而如果你学青少版，2册学掉居然不知道现在进行时的用法。毕竟我们学英语的一半目的是考证。
达人哦。我家9月升小一，看了看新1的培训机构基本都是3年级才收，我是不是就只好家教了？请问自己家教的话有些什么问题需要注意？ 选教材就象选股票，即使开始困难，今后有收益才好。新1的DVD教学片是卡通的
也适合小孩看，但是老师讲解小孩听不太懂，需要家长或老师用简单的概念来引导
其次前48里出现的地名，车辆牌子，雇员等概念要跳过，这个太深。
取其精华，扬其深奥。 回复 xfufu 的帖子
是的，看了一下网上的教学视频感到有些内容会对小一新生比较深奥，讲得太正规了，小朋友理解不了。
不知道光让孩子听MP3会不会太枯燥？
如果谁给开发成有声读物就好了（APP STORE里的那种小朋友用手点一下就会发声的那种有声读物）。
xfufu 发表于 2011-6-9 17:00 static/image/common/back.gif
新1和青少版之比较
1，整体结构。语法体系的科学，完整，实用，是考量标准
决定了，我周日就去买本新1的书回来，其中有些内容孩子肯定都接触过的，挑一些跟现在教材不同的补充。
另外，请教有没有推荐的相关练习册（我一直认为课后练习还是必须做，这样可以知道哪些掌握哪些没掌握），还是官方就有 配套练习册？
欢迎贴上一些经典的内容（比如试卷或者心得啥的），这些对我们低年级家长来说太重要了 幼大孩子都在考1，2星，那还担心什么学不会新1上呢？
2星口语的快听快答难度是相当于新1上半册的 外面新1教材是针对小4年纪以上的，教法就和视频老师讲解一样的，所以孩子不能接受这种教发。家长自己没有把握千万别乱来，最好送到教低年级新1的老师那里打基础。实在想自己教建议如下：
1，家长自己要预习，每个单词的读音要重新矫正(当年你对某个单词的读法也许就是错的）
2，每次上课前先播放碟片，孩子跟读，不理解的家长稍微解释一下，尽量用肢体语言
第一遍学习前48课要避开语法讲解。
3，第一轮学习以单数课为主，第2轮学习以双数课为主，可以适当讲解语法。
新1前84课要求背诵，一个字都不可以错，家长可稍提醒单词第一个字。
84课后的课文要求熟练跟读，就是放一句能跟一句。
通常需要2-3轮反复。2年时间。这时候小孩开始要写字母背单词了，就能很快从听说过渡到读写。 当然小孩的语言天分，家庭环境各自不同，对未来的追求也不同，如果想在小升初冲击
西位那档甚至华育的，英语操练肯定是中大班就开始了，否则3，4年级要上奥数，写作文
你如果还在每天吃力地拼写默写背诵单词，是肯定不行的。也没有那么多时间给你的孩子
通过3轮新1操练，孩子不存在单词问题，他只要把曾经熟读背诵的东西通过国际音标自然转化到纸张上了 继续分析新1和青少版之比较
2，词汇部分。青少版的词汇达到将近2000（6册书）而新1只有1000左右，加新2上半册大概还小2000。但是在初级阶段，词汇量固然重要，但却不是第一位的，关键是要会用。这里新1视频中双数课文中有大量练习是视频内容，孩子可以跟着模仿练习，青少版中的练习部分，是mp3,相对比较抽象。当然我觉得相对课文的选材，青少版的练习部分甚至比新1还要好，只可惜没有视频。
新1词汇虽然少，但是它的分级很清楚，复现率好，每个词汇的出现安排经过精心编排，
体现了亚老的功力和心血。分级就是词汇需要从简单到难到复杂梯度出现，新1似乎和国家教委的商量过的，词汇梯度很好，此外就是复现，前面学过的词汇后面定期会出现，起到巩固作用，这也是我主张新1接续新2的原因所在。新2的前48课就是对新1的语法词汇的复现，复习，巩固，扩展。青少版词汇中有跳跃，英国人认为地道的，但是对外国人确实难度大的。 3，课文内容选材部分
新1的课文，多数是会话体材，叙述性文章少，而且所有新1内容基本是围绕
日常生活的题材。青少版的前2册还可以，但也已经出现大西洋式气候，我的天
小孩怎么知道什么是大西洋啊。而且在学习现在进行时内容时，新1是描写小孩在爬树
狗正在追一只猫，而青少版是描写儿子去机场接妈妈，发生在机场，孩子很多根本没有去过机场，理解上就稍困难，而且后4册出现一定科学性的东西，对低年级学生理解带来难度 4 练习部分
这个是青少版胜出的。首先，练习部分加入国际音标的学习练习，新1没有，这个是新1的最软肋。其次青少版的练习题中有大量的听力拓展，情景听力，看图说话，新1是没有那么多花样。所以青少版的练习建议要同步做的 kelly0315 发表于 2011-6-9 21:29 static/image/common/back.gif
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外面的培训机构问了几家都不接受小二的学生上新1，我也打算自己买教材回来趁暑假自己 ...
其实LZ介绍的蛮清楚了。新1这本书还是根据家庭自己的情况来看，我看到现在我的目标基本是这样（包括楼上说的）：
1.购买新1的书本、练习册已经青少版新概念的练习册
2.根据自己孩子的情况制定教学计划
3.因为我们仍然在外面学习all of us，而且学校里面也有牛津和综合两本教材，如果碰到重复的语法、单词等知识点，直接做练习册当巩固。如果没有学过的知识点，那么就要自己教授了。就像楼上说的一样，这些知识点家长是要备课的，不能随意教，否则孩子没有系统性了。
按照LZ的讲法（如果不对请帮忙纠正），新1的跨度很大，不要急于求成，按照我们一升二来说，话两年的时间把新1学透已经很不容易了，所以我的计划就会是按照两年来执行。
btw，我们上学期开始就要求写字母、默写单词了，这学期已经开始要求默写句子了。现在的问题是音标，我不知道LZ是否有建议音标什么时候学方便。
精辟哦。我们现在正学青少版的。
LZ 请教下，您怎么看3L，3L怎样衔接新概念？我们9月小一，您有什么好的建议，谢谢您能指点下。 llxsh 发表于 2011-6-11 18:36 static/image/common/back.gif
LZ 请教下，您怎么看3L，3L怎样衔接新概念？我们9月小一，您有什么好的建议，谢谢您能指点下。
3L的结构才是青少年版的新概念，给孩子学还是相当不错的，基本4册下来应该很扎实了。
和新1属于平行教材，那么一套精读一套做听力。读完3L再用新1的100课之后的语言点巩固一下
就可以继续新2。
从这次上海江苏的高考英语卷来看，高三即使一般性读完新3肯定也是要哭着出来了。太难了。 回复 xfufu 的帖子
谢谢，lz的回复，我还是坚持先用3L吧。 什么是3L教材，请指点！进来学习了。 新1的DVD教学片哪里有下载呢？ maomi0624 发表于 2011-6-12 18:31 static/image/common/back.gif
新1的DVD教学片哪里有下载呢？
等我买回来到时候上传给大家，等我2、3周 maomi0624 发表于 2011-6-12 18:29 static/image/common/back.gif
什么是3L教材，请指点！进来学习了。
3L英语(look,listen,learn) 上海外语教育出版社 LONGMAN 朗文
著名英语语言专家L.G 亚历山大（L.G.Alexander）的作品。
1、此书可以说是《新概念英语的青少年版》。全套教材按听、说、读、写顺序安排，实际运用英语的技能训练重于英语知识的学习。这一点既是这套教材的特点，也是其教学目的所在，而且更是我们学习一种语言的目的所在。同时，全书贯穿着“听前不说，说前不读，读前不写”这一原则，这一原则既符合第二语言的学习规律，使语言学习变得更容易，又可减轻孩子的负担，使他们更愿意接近英语。四册课本共有词汇2000个左右，句型250多个。
2、3L英语对话有情节，而且情节生动，人物有个性，个性鲜明，很容易吸引孩子，使他们感兴趣，并且继续学下去，探究下一课的内容。
3、3L英语的插图生动活泼又简单明了，孩子们喜欢看，而且只要稍加引导，就能激起孩子们用英语表达图片的兴趣。
4、3L英语语言简短实用，贴近生活，尤其是贴近孩子，孩子们易模仿，而且马上就可以运用到实际生活中。比如第一册中的L53，课文本身就是一个捉迷藏游戏，孩子们特别喜欢学，而且学完之后非常踊跃地尝试并运用。
注：3L分为1---4册,全书围绕Sandy,Sue,Billy,Tom等几个孩子的日常生活的对话或故事。 本套教材配有录音带，由上海外语音像出版社出版的。
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感谢千帆老师的回答，那我们现在升小一，到底是读SBS1还是3L好呢？ maomi0624 发表于 2011-6-12 19:22 static/image/common/back.gif
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感谢千帆老师的回答，那我们现在升小一，到底是读SBS1还是3L好呢？
别说你们幼升小，就我们一升二都犹豫了一周放弃了SBS1（准备最快二下去学SBS1），相对这个年龄段的孩子来说还是真的有点难。如果这两个选择，当然是3L，不用考虑。 回复 qianfan 的帖子
哪里的3L比较好？有推荐的吗？ maomi0624 发表于 2011-6-12 20:00 static/image/common/back.gif
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哪里的3L比较好？有推荐的吗？
这个真有点抱歉，3L这个教材风行了很多年，现在教授3L的机构不多了，所以没太有熟悉的 回复 maomi0624 的帖子
这个我觉得自己教就好了，单课让孩子熟读，我还没有让孩子背，一周4课（单课+双课）也就是3天学一个单课+后面对应练习的双课，周日用来复习。 3L是以前的流行教材，比较有趣味但是难度相对小，随着现在英语水平水涨船高
小升初要三笔四口，高考要到托福，简单的教材学习的人少了。sbs我简单地听了后2侧的内容
应该还是有点难度的。个人觉得幼中，大用3l启蒙，小1开始sbs新1或青少选其1。一定要早
3，4年级开始读这些按当今要求肯定是摇号去了 maomi0624 发表于 2011-6-12 18:31 static/image/common/back.gif
新1的DVD教学片哪里有下载呢？
http://you.video.sina.com.cn/a/1542-1465722307.html 回复 qianfan 的帖子
那您是打算自己教啊？
一本书大概多久教完？一星期准备教几课啊？真是怕自己在家里教没有恒心坚持啊。 回复 maomi0624 的帖子
肯定是3L，我们本身是外国语小学，3L也是二年级才开始的！SBS外面机构推荐3年级下才开始学呢！SBS开始简单，后面难得多！儿子同学一年级下开始学了！妈妈发觉也太难了！ 回复 sdkcyb 的帖子
你们是自己小学里教的吗？ maomi0624 发表于 2011-6-13 10:29 static/image/common/back.gif
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那您是打算自己教啊？
书本还没买回来，所以大概计划还没列出，等我买回来之后给大家分享 回复 qianfan 的帖子
http://item.taobao.com/item.htm?id=8883890240
就是这套吧，坐等千帆老师的学习计划，您辛苦了。 儿子小升大，我先进来学习一下 看听学非常适合幼中到小1的孩子，昨天我给小儿看了，他非常喜欢。
教材难是双轫剑，用好了孩子进步大，用坏了磨灭了兴趣。每个孩子的禀赋
和性格是不一样的，不可一概而论 3L的书今天已经收到了，看了内容，感觉小一开始教课文一点不难，但做练习还是有一点点难度的。 回复 maomi0624 的帖子
是的！英语成绩优异的孩子，才能学！ 回复 qianfan 的帖子
千帆老师，我在网上找到一个3L的练习题的资料，请看一下http://wenku.baidu.com/view/a8cb8e1b6bd97f192279e9c6.html，
这个和我网上买到的这本http://item.taobao.com/item.htm?id=2972984843&_u=hm2rt1eba2练习册里的不一样的，明显要简单很多。
应该去做哪套呢？ maomi0624 发表于 2011-6-17 15:38 static/image/common/back.gif
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千帆老师，我在网上找到一个3L的练习题的资料，请看一下http://wenku.baidu.com/view ...
看你孩子的具体情况了，如果基础差，打的扎实一点也好，如果简单的那套基本都是99、100，就换做复杂的了 xfufu 发表于 2011-6-9 17:00 static/image/common/back.gif
新1和青少版之比较
1，整体结构。语法体系的科学，完整，实用，是考量标准
请教一下楼主，我买了新概念1和青少版，但是看教材的说法似乎都有教师用书，特别是青少版还说教师用户附带两张MP3，而青少版学生用书是一张DVD和一张MP3，是相同的东西吗？另外在家自己教的话需要教师用书吗 非常详尽呀!已经买来新的青少版,这周六就开始上了.我觉得不管是什么教材,只要认真的从头开始认真学,到最后都是会起到很好的作用的.
优酷上有新1的教学片的.找一下就OK了. 另外,推荐一个挺好的英语网站给大家,有挺多教材MP3可以下载的.http://www.wwenglish.com/t/d/
http://bbs.wwenglish.org/index.asp?boardid=118,非常多的关于新概念的视频或者语法等. qianfan 发表于 2011-6-23 09:00 static/image/common/back.gif
请教一下楼主，我买了新概念1和青少版，但是看教材的说法似乎都有教师用书，特别是青少版还说教师用户附带 ...
教师用书和课本是不一样的，我觉得未必要买，只要经常给孩子反复模仿碟片里的对话就可以。
新1碟片好在练习部分也有教学片但是青少版只有mp3，低年级孩子还是视频好。
新1成体系，效果大，青少版可作为辅助教材扩大词汇，练习音标。 有目标了，谢谢LZ及千帆老师！ 请问一下新概念青少版是什么样子的，哪位家长能否贴个图来看看？在此先谢过了！ 我自己查了一把，找到了。刚才偷懒了:P 总算找到这个帖子了,好好学习下. 另外有一点要说的，选定了教材就不要轻易去更改。建议用2到3年时间读好新1，
在之后的巩固阶段可以适当用青少版或浪文作为听力阅读补充，让小孩在不同的语言材料中去巩固语法架构和主干单词。 回复 xfufu 的帖子
请问老师，按照你的说法，新1读完后还不能直接上新2，中间要过渡什么课程呢？