非常感谢来分享,对历史背景和其他知识的了解也是一份收获。
我是听同学妈说,他朋友一个孩子读好之后对高中的古文帮助很大,只是我们现在读到二了,看她有点“一无所获”的样子,有点纠结了呢。
有时间就继续 thebigfacecat 发表于 2018-11-24 19:24
有没有老学员号啊 推荐一下
老学员号1803260023 我们一路学下来,觉得挺好的。目前在读古一 古文观止,康熙时候两个乡村教师编的,如果能料到后来有场运动革了古文的命,他们还会这么编吗?
现在该如何看待古文?到如今大概有100年没有人用古文进行创作了吧,相比鲜活的现代文,古文死了那么久,简直就是具干尸。
那学校为啥还要教点古文?作切片研究罢了,但为了这点研究而去拥抱干尸,意欲何为? 李小跳 发表于 2019-07-08 02:58
古文观止,康熙时候两个乡村教师编的,如果能料到后来有场运动革了古文的命,他们还会这么编吗?
现在该如何看待古文?到如今大概有100年没有人用古文进行创作了吧,相比鲜活的现代文,古文死了那么久,简直就是具干尸。
那学校为啥还要教点古文?作切片研究罢了,但为了这点研究而去拥抱干尸,意欲何为?
看样子还要来一场新文化运动,把鲁迅他老人家再请出来https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_002.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_002.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_002.png 主要读先秦和唐宋八大家。 熟读,专注朗读理解,而不是应付背诵。 这属于语文素养
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