英语启蒙听力先行,怎么确定孩子听懂了呢
看到许多爸爸妈妈说,英语启蒙,听力先行。怎么知道孩子听懂了呢?之前是不是要先学基本的单词?听和分级绘本指读同时进行,我最早的时候是给他先看佩奇中文版,看熟了以后开始看英文版,所以剧情他是了解的,然后几个高频词汇也是知道的,半听半猜。 会做动作,会听指令不就是听懂了吗?你小时候教中文怎么去看她听懂没听懂,英文也用差不多的办法。如果你小时候也不很着急中文不能听懂,反正多说多说就懂了,那对英文的态度也是一样。
听要听她能懂的。比如故事先带着读过一遍了,再听无数遍。
比如动画片,先看过一遍,看懂了再听无数遍。
否则上来就听新的,很难的,当然会不疑问,很正常
没上小学之前,学英语一如学中文。不必刻意强求,水到渠成。 violet_liuwl 发表于 2018-10-26 10:31
听和分级绘本指读同时进行,我最早的时候是给他先看佩奇中文版,看熟了以后开始看英文版,所以剧情他是了解 ...
担心中文的看了,不要看英文的了... 金红小石 发表于 2018-10-26 10:42
会做动作,会听指令不就是听懂了吗?你小时候教中文怎么去看她听懂没听懂,英文也用差不多的办法。如果你小 ...
我看到您帖子,从super simple song开始,然后廖杏芳。我家也喜欢唱歌,睡觉前不是听绘本,是听音乐的:lol。
我觉得她应该喜欢。多谢! vincentgong 发表于 2018-10-26 10:45
没上小学之前,学英语一如学中文。不必刻意强求,水到渠成。
定定心,一步步来,希望水到渠成。:) Rachel_o7Llm 发表于 2018-10-26 11:34 static/image/common/back.gif
我看到您帖子,从super simple song开始,然后廖杏芳。我家也喜欢唱歌,睡觉前不是听绘本,是听音乐的:lo ...
你去看汪培珽的书,她的做法听,先翻成中文读三遍,之后就会部用英文讲,你可以参考
问娃问题,答对就说明听懂 金红小石 发表于 2018-10-26 11:41
你去看汪培珽的书,她的做法听,先翻成中文读三遍,之后就会部用英文讲,你可以参考
多谢,我去看下 特别简单具像的很容易知道懂了没有,提问啊,按要求选择指示啊,简单互动就能知道。复杂就一直很困惑,除非孩子有能力回答开放式的问题,哪怕用中文回答,不然很难知道,我自己也困惑了很久,现在就是想听就行。。。不想听肯定没听懂 除了课内英语,海尼曼和牛津树要求会指读,英文动画片想怎么看怎么看,我也不问问题,因为老母亲裸听也听不懂。就是每天也没多少时间看。 我感觉听不懂的他就不想听了 可以看看孩子的反应,是不是跟着剧情走,也可以问问孩子讲的什么互动一下。 回家先操练起来,听起来。
听力练习,最好的时间是三年前、和现在!:lol 用互动的方式积累大约1000个生词
然后开始看看动画,可以一起看,稍微解释一些词 我今晚整理出个学习计划,高压的学习状态要来了,欠的帐得还上。 公木山 发表于 2018-10-26 17:22
用互动的方式积累大约1000个生词
然后开始看看动画,可以一起看,稍微解释一些词
我今晚整理出个学习计划,高压的学习状态要来了,欠的帐得还上。 学习一下。 Rachel_o7Llm 发表于 2018-10-26 17:32
我今晚整理出个学习计划,高压的学习状态要来了,欠的帐得还上。
不用急的,每天坚持20分钟,就行 Rachel_o7Llm 发表于 2018-10-26 17:32 static/image/common/back.gif
我今晚整理出个学习计划,高压的学习状态要来了,欠的帐得还上。
除了英语,还有语文和数学~
前期 可以多解释 不用怕影响英语思维 okruirui 发表于 2018-10-27 00:11 static/image/common/back.gif
前期 可以多解释 不用怕影响英语思维
我们已经错过语言的黄金时段,现在没有充分的时间来自己磨耳朵,家长给解释是必要的
Rachel_o7Llm 发表于 2018-10-27 22:28
我们已经错过语言的黄金时段,现在没有充分的时间来自己磨耳朵,家长给解释是必要的
你家多大啊 okruirui 发表于 2018-10-27 22:35 static/image/common/back.gif
你家多大啊
已经小一了
闂?浉鍏抽棶棰橈紝鐪嬭兘涓嶈兘鍥炵瓟 英语启蒙几岁开始比较合适呢。两岁开始听力输入,会不会太早? 听好了,你问几个相关的问题让他回答,或者repeat一下,主要看孩子几岁,太小就只能多听 我坚信,不理解的磨耳朵没用。
我小的时候看日本动画片,片头曲片尾曲都会唱,应该就是磨耳朵的效果了吧。然而并没有什么卵用。直到今天,我也不知道那些歌词是什么意思。
至于怎么确定他听懂了,当然是问啊。刚刚讲了个什么故事?开始怎么样?后来怎么样?为什么会这样?这样做对吗?你还有什么更好的办法吗?顺便把阅读分析也练了。
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