关于重量题目的引导
总结了一下，对于这类题目，不要急着教套路，先把前面前序知识点和基本概念建立了再进行学习，第一步，先感知什么是重量，可以用家里各种称，有数显的，指针式的，多给孩子游戏中理解，让他用家里的现有的东西称出想要的重量，或者对比下材料不同，体积相同的东西的重量。第二步，感受天平，看出不同距离，重量，在天平上面的反应，自己推出倾斜规律，再用称去称一次，记录下数据。第三步，读懂比重量题目，不急着计算和排列大小，先读出看到的线索，即已知条件，完全理解题目，然后说出问题需要的答案。做到以上再开始做题，效果试试看是不是可以题解的更好。感觉就是到一定年龄就能理解了。。。 叫我小叶子 发表于 2018-12-20 15:12
感觉就是到一定年龄就能理解了。。。
希望吧，我们家是一会明白，一会糊涂
页:
[1]