依然请教数学如何提高
预初第一学期接近尾声，老母亲吐个槽。数学成绩总是不理想。几个情况：周爽计算错，和她说要不先打草稿再写在卷子上，她说根本没时间去抄一遍（几乎都错在最后一二步）。回家数学卷子规定时间完成，但要求自己检查。她又说实际考试中根本没时间检查，错的还是错。孩子很郁闷，她想考好，而且很多题不是不会，会做的但一拿到卷子开始头脑发热，恨不得马上做完，然后七零八落地扣分。和其他女孩家长聊天，有些妈妈也有类似困惑，我们几个妈妈都怕对孩子士气有影响，但家长又使不上劲。女孩英语语文还不错，挺担心越怕越退缩，越不愿意花时间了。这个你还是多说一些背景才能明白，
是什么样的学校？周爽难度多大？题量大不大？和均分相比怎么样？ 其实没关系的，大考时间上是较充裕的，女生细心点，成绩是没问题的。如果文科好的话，名次好看的。 平时作业先提高正确率，再提高速度。平时作业的错题能够很好地反映做题习惯，平时纠正这些习惯，争取一次做对，这样再逐步提高速度，就可以慢慢适应这种周爽了。 scholes 发表于 2019-01-03 21:08
这个你还是多说一些背景才能明白，
是什么样的学校？周爽难度多大？题量大不大？和均分相比怎么样？
一哥的周爽。你说难吧，完全没有小学刷奥数竞赛的题目那么虐。你说不难吧，反正考的分数就难看。要么无限接近均分，要么就是均分以下，没有超过的，所以才急， logan_zhang2005 发表于 2019-01-03 21:19
其实没关系的，大考时间上是较充裕的，女生细心点，成绩是没问题的。如果文科好的话，名次好看的。
谢谢鼓励，文科好的优势被数学拖没了，郁闷阿 总有孩子在均分一下的。 但是是自己的孩子总是不爽的。
此事古难全。 原来是一哥的牛娃。。。这种牛娃如云的地方，数学跟上均分就非常好了。
建议首先把学校教的东西搞得非常清楚，熟到能手写思维导图的那种程度。
平时刷题要总结。如果不是看错数字的那种低级错误，错的坑点要好好看看，最好自己也编一道类似的题。
平时练习要模拟考试的节奏，不要太放松，做完一题不要检查马上做下一题。
还有就是平时可以刷刷难度明显超过周爽的题目，增加一下抗打击度 错题多做做，考完订正一遍，隔2-3周再做一遍，做的时候不要求快，让她自己回想一下错的原因。 本帖最后由 bushwu 于 2019-1-3 22:27 编辑
https://m.baidu.com/ala/c/m.zhongkao.com/mip/gz/e/20171025/59f0668ebf0ac.shtml 膜拜一下一哥的女娃 小美眉双基训练怎么样？ 膜拜一下 请问语文英语怎么样培养的呢？ 同女孩，二流学校，数学也吃力 老好人 发表于 2019-01-03 23:26
小美眉双基训练怎么样？
比周爽好一点点吧。 别说女孩了，我们男孩也一样有这样的问题，也只能是多关注错因，多练习错题。 看下学期吧，第一学期似乎还不大能反映问题。
确实周爽是没办法像你建议的草稿纸上写一遍再抄到卷子上的，到下学期可能会出现来不及做的情况。平常要盯一下小孩作业字迹，稍微写大点，一定要写清楚，否则式子一长，（女孩子）字咪咪小也很容易抄错漏看。
双基如果只是比周爽好一点点的话，可能还是说明了一些问题，寒假可以搞一搞。
个人经验，不喜勿喷:L 同女娃，我家周爽从来没有做完过，分数也很难看，大部分时候过不了均分。
我和娃分析过卷子，
其实就算后面几题没时间做，
前面做的题都做对也就过均分了，
所以如果过不了均分还是基础不扎实。
我特地请教过数学老师，
老师建议笔记好好吃透，
吃透的基础上针对性做一些题，
这两次开始有进步了。
至于速度，我们不强求，
我家娃属于写字工整、过程写得特别细、卷面必须保持整洁的那种“强迫症“，
这必然影响速度，
个性如此，不强求，
且周爽时间实在是太紧了，
来不及做的题目只要是会做就行了，
以后大考时间应该不会这么紧的。
logan_zhang2005 发表于 2019-1-3 21:19
其实没关系的，大考时间上是较充裕的，女生细心点，成绩是没问题的。如果文科好的话，名次好看的。
谁说女生就细心啊？粗糙的女生也有的。 lizzyshengemma 发表于 2019-1-4 08:52
同女娃，我家周爽从来没有做完过，分数也很难看，大部分时候过不了均分。
我和娃分析过卷子，
其实就算后 ...
我家周爽怎么样，完全看前面的填空题和计算题，后面大题都不会扣分的。
一次周爽倒数，前面填空扣了20+。五次周爽前几，填空扣分不超过5分。 同为女娃，周爽也是个过不去的坎。偶尔两次过均分，经常在均分下10分附近。计算全对的次数微乎其微，原因大多数是下一步把符号弄错，或者最后丢了一点，和她说过不要着急，计算对了一样是分数，自己又不甘心后面的不做，结果就是两头都丢。 禾田田 发表于 2019-1-4 11:29
我家周爽怎么样，完全看前面的填空题和计算题，后面大题都不会扣分的。
一次周爽倒数，前面填空扣了20+ ...
我们是最后两道大题几乎都没机会做:lol
膜拜一下牛蛙 我记得HY那个热帖里
有现身说法，初三排名200的女娃照样裸考进了SZ
所以没啥啦，跟着大部队走，不会差。
膜拜一下牛蛙 学习方法需要改变吧
膜拜一下牛蛙+1 好奇的问一下周爽的题量和时间？ 老好人 发表于 2019-01-03 23:26
小美眉双基训练怎么样？
双基是什么，求解惑 周爽，周爽，周周爽 499177385 发表于 2019-01-04 23:46
双基是什么，求解惑
就是“基础知识，基本技能”，双基（训练）这个概念早在上个世纪中国教育界就提出了，其实质就是要夯实学科基础。 禾田田 发表于 2019-1-4 11:27
谁说女生就细心啊？粗糙的女生也有的。
那是因为父母小时候管理的不好，按照男人的方向培养的，也就是女汉子。真正的女孩子，不敢说没有马大哈，但是比例真的很低很低很低很低 作为师兄，我也简单地说两句：
1. 正如楼上学长说的双基问题，请和老师沟通一下。双基不行，说明基本功不扎实，不解决这个是没可能解决周爽问题的。
2.双基的运算基本功解决之后，还有以下事情要做：
1）做题速度问题--比如周末卷的速度如何？在家里周末卷要采取和周爽一样的时间压力。按照老师的说法，可以多10分钟，因为周末卷是前几届周爽的精华
2）保证速度之后的准确率如何？可能需要刷点题目，这个题目可以刷一点市北理的那一套（6年级还有点相关性，7下之后那本书可以彻底忘了），也要刷一点校内周末卷和周爽的错题。
3）错题都是什么样的？如果是选择题和部分填空题，其实是概念辨析有问题，可能需要复习笔记。当然，无论如何笔记都要复习的，笔记的原题都要重新做一次。只是概念辨析不行就要更加仔细复习。
4）周末卷做完之后无论孩子和家长都不要检查，给学校批改。只有大叉才能让孩子长记性。在华育里面，永远都是时间、时间、时间！只有这种操练下，才能在一模的时候别人一遍都做不完，我们可以做两遍甚至三遍。只有在五校自招考试里面觉得时间挺充裕的。 谢谢大大的回复，还有很多学长、同学家长的分享。最近在期末复习，重点就围绕着错题整理，孩子对本周数学期末考试有些忐忑，但至少她自己表示有信心去追赶的，这点让我们还是很欣慰。 qianfan 发表于 2019-1-14 13:52
那是因为父母小时候管理的不好，按照男人的方向培养的，也就是女汉子。真正的女孩子，不敢说没有马大哈， ...
嗯。我家是女汉子，而且在学校都和男生在一起玩，不和女生玩，和男生比较投机。 qianfan 发表于 2019-1-14 14:01
作为师兄，我也简单地说两句：
1. 正如楼上学长说的双基问题，请和老师沟通一下。双基不行，说明基本功 ...
我家周爽好坏只看前面的填空题，填空题不错或是错的少，就是前几名。有两次填空扣了20多分。 logan_zhang2005 发表于 2019-1-3 21:19
其实没关系的，大考时间上是较充裕的，女生细心点，成绩是没问题的。如果文科好的话，名次好看的。
是的，大考更多考的是细心认真 认真学习前辈经验 膜拜牛娃，学习了 好多牛娃！ 谢谢大家的分享 根据我之前带的学生的反馈，对基础还不错的学生，如果做题速度慢，主要有以下两个因素：
1.做题习惯不好，绝大多数学生做题时都是把题目读完后就直接动笔，这是极其不好的习惯！！最好的做题方法应该是读完题之后先把整体思路理清，然后再开始动笔，很多人觉得这样做浪费时间，但实际上如果做完题后有总结思路的习惯，读完题理思路只要几秒钟，但有了思路再动笔算，就属于谋定后后动，可以把所有精力都花在具体演算上，不用再去管下一步怎么推理；
2.心算和草稿演算不能合理搭配，很多女生书写过程规范整洁，草稿步骤也很完善，但实际上草稿演算过多，不仅浪费时间，而且容易淹没思路。平时做作业一定要多推敲一下，草稿演算里哪些步骤实际上是多余的，并尽量多练习心算，心算的最大好处就是可以秒解，手写再快也有上限。而且心算能力提升之后，脑中的缓存会更大，题感也会更好，对思路的总结也会更凝练。这个需要大量时间练习和调整。
实际上如果上面两点都能做好，平时刷题效率也会大大提高。对典型题的思路很熟悉，在刷题时，大部分题只要能说清思路，就不需要再做了，可以把精力花在那些还不算熟悉的题型以及难度更大的题型上。 HY和SZ的周爽都是一种模式，中档题比例很大，没有难题，很多人都觉得多刷题会很有用，我觉得更重要的还是通过适当刷题整理思路，把每种题型的思路玩得很溜，同时对每道题都可以衍生想一想，这道题有没有可能在几秒钟之内看出答案，虽然并不是所有题都有秒解的方法，但很多时候我们追求的并不是严格推理方法，而是对题目条件和结论之间内在关系的一些感觉。经常做这种尝试，会产生很多只属于自己的虽不严密但又合情合理的特殊思考方式，大大提升题感，而这些都能大大提升解题思路。
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