关于学前英语启蒙疑问
4年8月马宝宝，英语启蒙仅是前几个月在机构蹦跶，会点简单的单词和句子，寒假意识到进度太慢，在家自鸡，趁着他对粉猪有兴趣，就把第一季音频给他反复听他也愿意听，听了一段时间后有时候问他，他都大致知道是哪一集的哪个情节，有时候也能回答大致的意思，甚至有时候还会问我XX单词是不是中文的某某意思，当时还觉得很有成效比机构强太多了，前几天把绘本拿出来给他精度的时候，问他单独的每一句是什么意思，却大多数都达不出来，让他跟读也不怎么会，心里拔凉拔凉的哇！除了平时给他放音频，再就是都了少数一些故事绘本，牛津树读到2，还没有开始RAZ，请教各位大侠我接下来应该怎么启蒙，还有必要让他坚持听音频么，还是应该以分级阅读为主？ 粉猪难度不低的吧，估计娃没听懂，为啥不从基础一点的开始 楼主不要焦虑。我们娃也是类似的水平，单独听廖彩杏的绘本，某个情节大概知道讲什么，不过具体指读单独问意思，不清楚也不愿意重复。我觉得还没到自主输出的程度吧。一方面可以降低输入的难度，比如特别简单的绘本，go away Mr Wolf,消化吸收程度明显比Dr suess's的好。可是这种特别简单的绘本不是特别多，分级书又相对枯燥。坚持继续输入，让小孩习惯英语这个语境发音，慢慢习得，早晚都有收货 分级书的听力比较枯燥，如果单从培养兴趣上就要让娃多听难度不是太大的英语儿歌和童谣，让娃跟着唱，单词量慢慢的增加。至于sight words，推荐这本书The Complete Book of Sight Words: 220 Words 淘宝上有卖的。我人在加拿大，这里很多华人小孩子从一开始就是用所谓的英语思维学习，也就是学校老师给英语单词的图形卡片，孩子绝对不会先去回忆母语中文是什么意思，直接就是英语的。不要让孩子在阅读绘本时候，你打断他去问中文是什么意思。每个孩子的语言认知程度都不相同的，对非母语的语言理解能力得跟随着年龄及大脑发育水平慢慢提高。可以先让他跟读绘本的标准音频，同时让他理解每一页绘本所展现的图形语言。Peppa Pig其实是比较难的了，身边5岁加拿大的混血本地小朋友也只是看页数很少的那种厚纸板的粉猪书。我拿来翻，里面的句子特别特别的简单。一开始要让娃有兴趣学英语，还是学唱英文儿歌比较容易上手。加拿大的幼儿园也都是老师教唱英文歌，并没有真正意义上的去教小朋友英语。 兰泽幽草 发表于 2019-3-5 11:19
粉猪难度不低的吧，估计娃没听懂，为啥不从基础一点的开始
看到好多人都推荐啊再加上他自己也喜欢啊，原来他放过蛮的他不喜欢，现在看来估计都是看个热闹，打算听从你们的建议，降低难度从简单的开始。谢谢！ 推荐参考一下 囡囡爸、VivianAn 的启蒙经验。 我家老二是羊宝宝，才开始启蒙几个月。我从一开始读RAZ和海尼曼开始就是要求她跟读的，我读一句她读一句，熟读很重要，孩子懂得多了再看粉红猪自己都说能看懂一些。以前是看不下去的，因为她说看不懂就不愿意看。 Kathy_K 发表于 2019-03-05 14:59
推荐参考一下 囡囡爸、VivianAn 的启蒙经验。
请问这两个人的启蒙经验是在哪里可以搜索到？ 默默大龄 发表于 2019-8-7 20:56
请问这两个人的启蒙经验是在哪里可以搜索到？
抱歉，才看到，千帆这里就有的 Kathy_K 发表于 2019-09-29 17:22
抱歉，才看到，千帆这里就有的
好的，谢谢
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