几岁可以上wonders？
机构老师说三岁就可以了，那也夸张了，哪能坐得住啊，中班大班可以开始了吗？我家小班哒哒 wonders上了快一年了 读写不会的上了就当读绘本吧 Wonders 是美国大班小朋友的教材，与语言能力无关，要考虑下认知发展和知识面吧
昨天去试听了一节机构k的课程，内容的确很丰富，同去的居然有位托班娃，英文其实还不错的，估计外教代班幼儿园在读，每15分钟就吵着要去上厕所，感觉”知识内容”对他超纲了 二年级在读wonders G1,感觉还可以 中班在读k，课本看似简单，拓展内容多，需要造句，看图说话，问答，书写，还有涉及部分语法内容。 andwhy 发表于 2019-04-25 17:30
Wonders 是美国大班小朋友的教材，与语言能力无关，要考虑下认知发展和知识面吧
昨天去试听了一节机构k的课程，内容的确很丰富，同去的居然有位托班娃，英文其实还不错的，估计外教代班幼儿园在读，每15分钟就吵着要去上厕所，感觉”知识内容”对他超纲了
托班上gkhttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_013.png厉害！ 今年9月小班，上了半年，遇到好老师的话还是很不错的。家长省心。 大班可以啦 andwhy 发表于 2019-04-25 17:30
Wonders 是美国大班小朋友的教材，与语言能力无关，要考虑下认知发展和知识面吧
昨天去试听了一节机构k的课程，内容的确很丰富，同去的居然有位托班娃，英文其实还不错的，估计外教代班幼儿园在读，每15分钟就吵着要去上厕所，感觉”知识内容”对他超纲了
我也觉得 坐不住啊 太小上k没必要吧，都不会写字 mark07妈妈 发表于 2019-04-25 17:49
中班在读k，课本看似简单，拓展内容多，需要造句，看图说话，问答，书写，还有涉及部分语法内容。
你们教的好全面，能问下是在哪里学的吗?非常感谢http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_019.png jingyi2020jia 发表于 2019-04-25 22:33
你们教的好全面，能问下是在哪里学的吗?非常感谢
同问紫薯紫薯 jingyi2020jia 发表于 2019-04-25 22:33
你们教的好全面，能问下是在哪里学的吗?非常感谢
贝乐，紫薯 mark07妈妈 发表于 2019-04-25 23:05
贝乐，紫薯
本周主题是“Rules”我们之前一直在强调the rules at school，孩子们对于这方面的rules掌握的很到位。我们今天拓展了其他方面的rules并学习了新的句型来更准确的表达。
基本句型：
We can ___ at ____.
We can't ___ at ____.
经过本节课的学习我们把“can”换成“should”
We should ___ at ____.
We should not ___ at ___.
学习单词：
1. bang
2. paint
3. stomp
4. hold
5. yell
6. follow（follow the rules）
我们讨论了What rules do we follow in different places?其中包括：
e.g. Rules at home: we should take off our shoes at home
Rules at school: we should listen to the teacher at school./we should not pushing at school.
Rules at cinema: we should not take pictures at cinema.
Rules at....
课后孩子们可以根据不同的场合说出相应的规则。
之前我们已经掌握了the days of the week。那本节课我们需要掌握the months of the year.
January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December
通过提问和跟唱歌曲，发现孩子们对于月份目前掌握的并不是很好，看到月份习惯用数字表达出来。我们根据月份提问：
-When is your birthday？（作业）
-My birthday is in ____.
自己生日的月份一定要会说，其他月份可以视孩子的接收情况适当练习，但最终也都是要掌握的。
我们学习了绘本故事“How do dinosaurs go to school”（作业）需要孩子们做picture walk的练习，里面涉及了较多的语法细节，比如副词，动名词，进行时态。其他细节处暂时不要求一定要准确说出，进行时（be+动词ing）要争取能运用到位。
本周作业：
1. 练习绘本故事的picture walk
2. 运用句型说出自己的生日所在月份
3. 举2-3个例子说一下在不同的场合we should___和we should not___
这是一次课的课后总结和作业。给你参考下上课涉及的内容。 mark07妈妈 发表于 2019-04-25 23:05
贝乐，紫薯
哦，这个我听说过，那看来是分老师的 jingyi2020jia 发表于 2019-04-26 07:02
哦，这个我听说过，那看来是分老师的
你们是在贝乐哪个点啊? jingyi2020jia 发表于 2019-04-26 07:06
你们是在贝乐哪个点啊?
我们在世纪公园的点 mark07妈妈 发表于 2019-04-26 13:59
我们在世纪公园的点
好的，非常感谢http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_022.png 中班在读 觉得小朋友能接受
prek阶段进度有点慢，不适合鸡血族。对语感的培养蛮好的，后期自鸡接受度高，进度快。教学效果和老师关系蛮大的，不同老师和助教效果不一样。挑到孩子喜欢的老师和负责任的助教比较重要。另外现在价格有点贵，小学阶段再看要不要换机构。
小班的孩子书写好像还不行 太小字还不会写吧，教材还是机构有效 wonder重点的是阅读，可我们小朋友根本阅读能力达不到，所以建议至少大班以上 mark07妈妈 发表于 2019-04-25 17:49
中班在读k，课本看似简单，拓展内容多，需要造句，看图说话，问答，书写，还有涉及部分语法内容。
请问你们是网课还是面授？网课的话是那一家呢？
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