我是开攒积分的
我是来攒积分的http://oss.qianfanedu.cn/pic/20190523/1558592808150142_145.jpg
求打赏求打赏求打赏求打赏 厉害 厉害 信息很有用 这个证券公司所谓的报告,已经在论坛泛滥成灾了,不要再转来转去了。 diamondflower 发表于 2019-05-23 16:16
这个证券公司所谓的报告,已经在论坛泛滥成灾了,不要再转来转去了。
确实是的哈哈哈 diamondflower 发表于 2019-05-23 16:16
这个证券公司所谓的报告,已经在论坛泛滥成灾了,不要再转来转去了。
那些机构的所谓的报告就比证券公司的准确?有参考价值? 这个被管理员说成极度不专业的deck,就不要在这里贴了吧 钟小蕊 发表于 2019-5-23 14:28
求打赏求打赏求打赏求打赏
这样求积分没用的,楼主想要积分话,在适龄的版块开贴介绍一些孩子的教育经验,哪怕教训也好。这样积分涨得很快。 你这种要钱的方式比那些人好不到哪里去! 小心被老大罚钱http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_049.png 小李子 发表于 2019-05-23 20:34
你这种要钱的方式比那些人好不到哪里去!
哪些人 哪些人?我不是很明白 这个很不专业吗? 我不是很明白这个数据是有错误吗?求指教 其实这里最大的问题,也是低年级家长通常容易犯的错误
升学不是讲概率的,高中不是到初中摇号抽签去招生的。
对你个体而言,没有几率,只有成功或者失败,要么100%要么0%
所以高年级家长经历了就明白了,这些数据其实一点意义都没有。 本帖最后由 Fortran 于 2019-5-23 21:51 编辑
听说报告的原作者到处做讲座,俨然转行成为教育专家了 Fortran 发表于 2019-05-23 21:45
其实这里最大的问题,也是低年级家长通常容易犯的错误
升学不是讲概率的,高中不是到初中摇号抽签去招生的。
对你个体而言,没有几率,只有成功或者失败,要么100%要么0%
所以高年级家长经历了就明白了,这些数据其实一点意义都没有。
这是肯定的啊 但是概率这个东西本来就是要看你从哪个角度理解啊 用整体的概率理解个体肯定不对 老好人 发表于 2019-05-23 20:57
小心被老大罚钱
这个违规吗?
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