牛津树时态问题
目前同时在刷牛津树2和海尼曼gk,发现牛津树时态大多是过去时,同步海尼曼基本是一般现在时,比如run在牛津树基本以ran的形式出现,在海尼曼多是is running或者run,这样的话,孩子每次发音都是按照run,目前感觉跟他讲时态不太现实,我们目前是听说为主,还不会拼读,改怎么解决这个时态问题呢,只刷其中一种吗?海尼曼后面故事类也有过去时了 叫我小叶子 发表于 2019-5-23 14:54
海尼曼后面故事类也有过去时了
那现在要纠正孩子读牛津树的发音吗 daizouhuiyi 发表于 2019-5-23 14:56
那现在要纠正孩子读牛津树的发音吗
我是不特地纠正的,感觉多听多读语感好了就了解了 没关系的,正常读就好了,我去年也有这个疑惑,现在看来娃没受影响 直接听音频,按音频发音,读的多了孩子应该就会知道这两个词是一个意思,将来跟她讲时态就理解了吧。 好的呢 谢谢妈妈们 我就顺其自然吧 讲故事当然要用过去时,没关系,多读孩子自然就理解了 不用纠正 读多了 自己会改正 顺其自然~ 读的时候需要一起翻译中文吗?我家基本零基础 燕草 发表于 2019-5-23 18:05
读的时候需要一起翻译中文吗?我家基本零基础
我们目前阶段还是会,但是基本是名词,动词都做动作了,手舞足蹈;P 顺其自然吧
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