什么是蛇形分班制
http://oss.qianfanedu.cn/pic/20190523/1558621277379178446.jpg男女比例怎么办? 一考定缘份 这样每个班都差不多 蛇形分班好吗?不少学校用 一声叹息…… 这样比较科学! 图简单明了 那不是最后一个班没有尖子生么 终于懂了。。。。 也就是说每个班水平基本是均等的 faye2013 发表于 2019-05-24 01:09
男女比例怎么办?
男女分别蛇形就行 原来是这样啊 蛇形分班对地段生比较公平 生源可能这样均衡,但老师并一定均匀,好的班主任会带出好班,还是要看班主任的 把入学时候的尖子相对均匀地分到每一个班级,相对对于“好班、差班”,“提高班、平行班”的分法是另一种思路。蛇形分班的班级,班级之间的平均差距不大,更有利于保持学生的自信心和竞争动力。否则“好班”恒强,“差班”自暴自弃,带动不起后进的学生。 这样师资分配相对合理啊 这图简单明了 都这样分倒是公平的,那老师也这样分啊? 原来是这样 y1g3 发表于 2019-05-24 10:11
把入学时候的尖子相对均匀地分到每一个班级,相对对于“好班、差班”,“提高班、平行班”的分法是另一种思路。蛇形分班的班级,班级之间的平均差距不大,更有利于保持学生的自信心和竞争动力。否则“好班”恒强,“差班”自暴自弃,带动不起后进的学生。
你说的是没错,
只不过,站在好学生家长的立场来说,
就是另外一回事了:凭什么我家小孩有义务带动那些学习差的?? ralphzhang 发表于 2019-5-24 06:04
蛇形分班好吗?不少学校用
如果照顾头部学生,这样不好。
如果照顾全体学生,这样好。 本帖最后由 y1g3 于 2019-5-30 21:20 编辑
scholes 发表于 2019-05-30 17:28
你说的是没错,
只不过,站在好学生家长的立场来说,
就是另外一回事了:凭什么我家小孩有义务带动那些学习差的??
这里的“带”只是榜样示范,并没有让优秀学生多做什么义务劳动。
y1g3 发表于 2019-05-30 21:18
本帖最后由 y1g3 于 2019-5-30 21:20 编辑
这里的“带”只是榜样示范,并没有让优秀学生多做什么义务劳动。
如果是好班,一节课老师可以讲10的内容而且难度为10,但是在平行班,老师为了照顾大多数人以及少数比较慢的同学,可能一节课就讲讲7的内容,难度也只有5
所以优秀学生虽然没做什么劳动,但是为了照顾慢的同学,被动被拖累了 楼主的图很形象,一看就懂了。 早听说过,看图才弄明白,谢谢楼主! A班尖子多
E班均衡
是这样吗 faye2013 发表于 2019-5-24 01:09
男女比例怎么办?
男生女生分开排。 A班的老师是不是要好点 图示法,简洁明了,不错的 现在公立的是不是都蛇形分班了呀?还能分快慢班么? 一目了然! 建西是这样分的 图片简单明了 懂了。。。。。 faye2013 发表于 2019-5-24 01:09
男女比例怎么办?
帝都这里是男女分别蛇形分班
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